三年级数学上册 【精品】第六单元第5课时 0×5=？ 同步提优常考题专项训练（解析）（北师大版）

免费
3.0 2026-03-18 5 96.5KB 8 页 海报
侵权投诉
北师大版三年级数学上册同步提优常考题专项训练
第六单元《乘法》
第5课时 0×5=？
一、单选题
1.2+6+5+8+9+0 的结果比 2×6×5×8×9×0 的结果（ ）。
A. 大 
B. 小 
C. 相等
【答案】 A
【解析】【解答】解：2+6+5+8+9+0 的结果比 2×6×5×8×9×0 的结果大。
故答案为：A。
【分析】乘法算式中有 0，那么积就是 0；任何数加 0仍得任何数。
2.（2019 三上·瓯海期末）与 125×0 的结果相同的是（ ）。
A. 125+0 B. 125-0 C. 0×500
【答案】 C
【解析】【解答】0乘任何数都为 0.125×0=0，0×500=0，所以选 C。
【分析】分别计算题目中与三个选项中算式的结果，即可得到答案。
3.0×51=（ ）
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】【分析】0乘以任何数等于 0
4.0×81=（ ）
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】A
【解析】【分析】0乘以任何数等于 0
5.（2018 三上·浙江期末）5＋5＋5＋4可以改成的算式是( )
A. 5×4 B. 5×3＋4 C. 5×4＋1
【答案】 B
【解析】【解答】解：根据乘法的意义可知：5+5+5+4=5×3+4
故答案为：B
【分析】乘法的意义：整数乘法是求几个相同加数和的简便运算.3 个5相加可以改写成乘法，然后再加上
一个 4即可.
6.（2018 三上·浙江期末）以下算式中，（ ）的积的末尾是 0。
A. 4 ×24 B. 5×25 C. 4×15
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、4×24 积的末尾是 6；
B、5×25 积的末尾是 5；
C、4×15 积的末尾是 0.
故答案为：C
【分析】根据每个算式中两个因数的末尾数字，结合乘法口诀可以直接判断积的末尾的数字.
二、判断题
7.（2020 三上·迎江期末）0乘任何数都得 0，0加任何数都得 0．（ ）
【答案】 错误
【解析】【解答】0乘任何数都得 0，0加任何数还得任何数，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】任何数减去 0还得任何数； 0 除以任何不等于 0的数都等于 0。
8.（2020 三上·桐梓期末）计算 152+0 和152×0 和结果是一样的。（ ）
【答案】 正确
【解析】【解答】解：152+0=152，152×0=0，所以它们结果是一样的。
故答案为：正确。
【分析】任何数加 0仍得任何数；0乘任何数都得 0。
9.（2020 三上·勃利期末）已知 A×B＝0，可以确定 A、B两个数中至少有一个是 0．（ ）
【答案】 正确
【解析】【解答】 已知 A×B＝0，可以确定 A、B两个数中至少有一个是 0。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0乘乘任何数都得 0。
10.（2019 三上·兴化期中）250×4 的积末尾有 3个0。（ ）
【答案】 正确
【解析】【解答】250×4=1000，积的末尾有 3个0。
故答案为：正确
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则计算出结果后再查有几个 0。
三、填空题
11.（2020 三下·会宁期中）在横线上填上 >、< 或 =。
15×24________24×15 0÷9________0×120 0+121________3×40
【答案】 =；=；>
【解析】【解答】解：15×24=24×15；0÷9=0×120=0；0+121=121，3×40=120，所以 0+121＞3×40。
故答案为：=；=；＞。
【分析】第一题根据乘法交换律判断大小；第二题：0除以任何不是 0的数还得 0，0和任何数相乘还得
0；第三题经过计算后判断大小。
12.（2019 三上·宿迁期中）在横线上填上“＜”“＞”或“=”。
900 克________9 千克 305×7________300×7 99×0________9×0
3千克________2500 克  4×507________2000 4×11________44÷4
【答案】 ＜；＞；＝；＞；＞；＞
【解析】【解答】9千克=（9×1000）克=9000 克，900 克＜9000 克，所以 900 克＜9千克；
因为 305＞300，所以 305×7＞300×7；
因为 0×任何数都得 0，所以 99×0=9×0；
3 千克=（3×1000）克=3000 克，3000 克＞2500 克，所以 3千克＞2500 克；
因为 4×507=2028，2028＞2000，所以 4×507＞2000；
因为 4×11=44，44÷4=11，44＞11，所以 4×11＞44÷4；
故答案为：＜；＞；＝；＞；＞；＞。
【分析】1千克=1000 克，单位不统一要先换算单位，再比较数的大小；
两数（0除外）相乘一个因数不变，另一个因数变大，积就变大；
带有算式的大小比较，先计算出算式的得数，再比较数的大小。
13.（2019 三上·陇南月考）240×5 的积的末尾有________个零，任何数和 0相乘，积是________。
【答案】 2；0
【解析】【解答】解：240×5=1200，积的末尾有 2个零，任何数和 0相乘，积是 0。
故答案为：2；0。
【分析】先计算出积后再确定积末尾 0的个数，0和任何数相乘还得 0。
14.（2019 三下·新田期中）在横线上填上“>”“<”或“=”。
250÷2________250÷5 960÷9________860÷9
30×57________30×61 59×0________58－0
【答案】 >；>；<；<
【解析】【解答】250÷2＞250÷5；
960÷9＞860÷9；
30×57＜30×61；
59×0=0，58-0=58，0＜58，所以，59×0＜58-0。
故答案为：＞；＞；＜；＜。
【分析】除数相同，被除数大的商就大；
一个因数相同，另一个因数大的积就大；
任何数与 0相乘都得 0；
任何数减去 0，都得原数。
15.小明和小刚各看一本同样的故事书，小明看了 3天后，还剩下 14 页；小刚看了一部分还剩下 20 页．__
______看得多．如果小明 3天里平均每天看 120 页，这本书一共有________页．
【答案】小明；374
【解析】【解答】14＜20，所以小明剩的少，那么小明看得多，120×3+14=374（页）
【分析】首先根据 U比较整数的大小的方法，比较谁剩的页数多，剩的页数多看的就少，然后根据乘法的
意义求出小明 3天看的页数，然后加上剩余的页数即可。
16.51+52+53+54+……+59
=________×________
=________
【答案】55；9；495
【解析】【解答】解：51+59=110=55×2
52+58=110=55×2
……
所以 51+52+53+54+……+59
=55×9
=495
【分析】观察 9个加数的特点，这九个数的和与 9个55 的和相同。
四、计算题
17.（2020 三上·聊城期末）口算
280÷7= 800÷8= 78×0= 300-180=
700×6= 132×3= 398×7≈ 507×4≈
【答案】 280÷7=40 800÷8=100 78×0=0 300-180=120
700×6=4200 132×3=396 398×7≈ 2800 507×4≈2000
【解析】【分析】整百整十数除以一位数，先看成几个十，然后相除，结果就是几十；
0 乘任何数都得 0；
计算因数末尾有零的乘法，先把零前面的数相乘，再看两个因的的末尾一共有几 0，就在积的末尾添几个
三年级数学上册 【精品】第六单元第5课时 0×5=？ 同步提优常考题专项训练（解析）（北师大版）.doc

共8页,预览4页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：8 页 大小：96.5KB 格式：DOC 时间：2026-03-18

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 8
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注