【题型突破】三年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）

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人教版数学三年级上册题型专练

第三单元测量

判断题专项训练

判断题作为小学数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。判断题是一种

以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概

念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内

打上“√”或“×”这两种答案。对或者错，似乎很容易。但很多判断题看上

去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键，在于同学们能

否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快

捷地解答判断题。

一、概念判断法。

有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的

概念与命题进行比较，确定其正误。

【例1】（2021·江西兴国县·三年级期中）1吨石头肯定比 1000 克棉花

重。（）

分析：由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。

因为 1吨=1000 千克，1000 克=1 千克，1000 千克＞1千克，所以 1

吨石头肯定比 1000 克棉花重。

解题策略

故答案为：√

【例2】（2021·全国三年级单元测试）一个鸡蛋重 250 千克。（）

分析：常见的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验以及对质量单位的

认识可知，计量一个鸡蛋的重量应用“克”作单位，一个鸡蛋重约 50 克。

故答案为：×

二、计算判断法。

有些判断题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，

先算出结果，再进行判断。

【例1】（2021·全国三年级单元测试）1吨比 920 千克多 80 千克。（

）

分析：根据 1吨=1000 千克，1000 千克－920 千克=80 千克，据此可

知，1吨比 920 千克多 80 千克是正确的。

故答案为：√

三、反证判断法。

有些判断题可以运用逆向思维，列举出反面的例子来证明该题错误或正

确。

【例1】（2021·河北唐县·三年级期末）学校的黑板长 4分米。（）

分析：根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的

黑板长度用“米”作单位。

一张试卷的长大约是 4分米，很显然，学校的黑板长不应是 4分米，应是

4米。

故答案为：×

1.【毫米、分米的认识】李明身高 132 分米。（）

2.【毫米、分米的认识】把 3 米长的彩带剪 5 次，平均每段长 6 分米。（

）

3.【毫米、分米的认识】比 28 厘米长 2 米是 30 厘米。（）

4.【毫米、分米的认识】一块玻璃的厚度大约是 3 毫米。（）

5.【毫米、分米的认识】用一根长 2 米的木料，锯成同样长的 4 根做凳子

腿。这个凳子的高大约是 5 分米。（）

6.【毫米、分米的认识】量一枚硬币的厚度应用“厘米”作单位。（

）

7.【毫米、分米的认识】一张银行卡的厚度大约是 1 厘米。（）

8.【毫米、分米的认识】大挂钟的分针长 2 米。（）

9.【毫米、分米的认识】一张卡纸的厚度是 1 毫米，1000 张这样的卡纸叠

在一起，高 1 米。（）

10.【毫米、分米的认识】手指甲约 10 天长 1 毫米。（）

11.【毫米、分米的认识】0.20 米和 2 分米一样长。（）

专项秀场

12.【毫米、分米的认识】把一根 5 米长的绳子平均分成 10 段，每段长 5 分

米。（）

13.【毫米、分米的认识】这支铅笔长 4 厘米 7 毫米。（）

14.【毫米、分米的认识】（）

15.【千米的认识】学校距老师家有 18 千米，老师最好步行上班。（

）

16.【千米的认识】汽车 1 分钟行 1 千米，照这样的速度，1 小时可行 100

千米。（）

17.【千米的认识】1 千克比 1 千米大。（）

18.【千米的认识】3000 米和 3 千米同样长。（）

19.【千米的认识】毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个

长度单位间的进率都是 10。（）

20.【千米的认识】2 千米＜1000 米。（）

21.【千米的认识】操场一圈是 400 米，两圈半正好是 1 千米。（）

22.【千米的认识】万里长城长约 6300 米。（）

23.【千米的认识】因为 200＞2，所以 200 米＞2 千米。（）

24.【千米的认识】修一条长 1 千米的路，已经修了 800 米，还要修200 千

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