【题型突破】三年级上册数学第八单元题型专项训练-填空题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）

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人教版数学三年级上册题型专练

第八单元分数的初步认识

填空题专项训练

数学填空题，绝大多数是计算型（尤其是推理计算型）和概念（性质）判

断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。

求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法

有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。

一、直接法。这是解填空题的基本方法，它是直接从题设条件出发、利用

定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结

果。

二、计算法。有些填空题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一

般的计算题，直接算出结果，但是要细心，适当结合运算律使运算更简单。

三、数形结合法。借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判

断，做出正确的选择称为图解法。图解法是解填空题常用方法之一。

四、特殊化法。当填空题的结论唯一或其值为定值时，我们可以用合适的

特殊元素（如数或图形）代入题设条件或结论中去，从而获得解答。这种方法

也可以叫做特殊元素法。

解题策略

五、等价转化法。通过“化复杂为简单、化陌生为熟悉”，将问题等价地

转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。

【例】（2020 秋•芒市期末）米长的绳子平均分成 3段，每段长（

）米，每段占全长的（）。

分析：本题主要考查了分数的意义，要熟练掌握。米长的绳子平均分成

3段，每段长用除法计算；把全长看作单位“1”，每段占全长的 1÷3= 。

【解答】解：

÷3= （米）

1÷3=

答：每段长米，每段占全长的。

故答案为：，。

答案：

1.用分数表示下面各图的涂色部分。

专项秀场

2.把一张长方形纸片平均分成 4 份，每份是它的（），读作（），3 份是它

的（），分母是（）。

3.把一个月饼平均分成 5 份，一份是它的，这样的 4 份是（）个，也

就是，读作（）。

4.把一张正方形的纸，对折 3 次，就把这张纸平均分成了（）份，每份是它的

。

5.把 1 米平均分成 100 份，每份用分数表示是（）米，用小数表示是（）米，

也就是（）厘米。

6.将一张正方形纸平均分成 4 份，每份是这张纸的，用去了 3 份，用去了。

7. 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

8.在、、中，最大的分数是（），最小的分数是（）。

9. 可以看作（）个加上（）个等于（）个，也就是（）。

10.1－可以看作（）个减去（）个，等于（）个，也就是（

）。

11.按要求涂色，填空。

（1）把其中的 4 份涂成黄色，把其中的 5 份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

（2）黄色部分占整个图形的，红色部分占整个图形的，蓝色部分占整个

图形的。

12.军军过生日，他邀请了明明、丁丁和灵灵一起来吃蛋糕。他们将蛋糕平均分成了

10 块，明明吃了这个蛋糕的，丁丁吃了这个蛋糕的，灵灵吃了 1 块，军军吃了 4 块。

（1）明明吃了（）块，丁丁吃了（）块。

（2）灵灵吃了这个蛋的，军军吃了这个蛋糕的。

（3）（）吃的蛋糕最多，（）吃的蛋糕最少。

13.一筐苹果分成 A、B、C、D 四袋，其中 A 袋占总数的，B 袋占总数的，C 袋是

A、B 之差的 4 倍，那么 D 袋与 A、B、C 三袋中的（）袋同样多。

14.把一条绳子对折后再对折，然后沿折痕剪断，得到的每一段的长度是这条绳子总长

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