【题型突破】三年级上册数学第八单元题型专项训练-判断题（解题策略+专项秀场）人教版（含答案）

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人教版数学三年级上册题型专练

第八单元分数的初步认识

判断题专项训练

判断题作为小学数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。判断题是一种

以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概

念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内

打上“√”或“×”这两种答案。对或者错，似乎很容易。但很多判断题看上

去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键，在于同学们能

否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快

捷地解答判断题。

一、概念判断法。有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，

这时可以把已学的概念与命题进行比较，确定其正误。

二、计算判断法。有些判断题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当

作一般的计算题，先算出结果，再进行判断。

三、反证判断法。有些判断题可以运用逆向思维，列举出反面的例子来证

明该题错误或正确。

解题策略

四、代入判断法。对于没有给出具体数量关系的比较抽象的判断题，我们

可以通过给某个量代入具体的数值，然后进行运算率或推理得出结果，作出判

断。

五、图像判断法。有些判断题用其他方法解比较繁杂，但若能根据题意。

做出草图或进行实际操作，然后根据图形的形状、位置、性质或操作结果等直

观得出判断。

【例 1】（2020 秋•大东区期末）把5米长的彩带平均分成 7份，每份是

米。（）

分析：把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用这个数除以平均分成

的份数。把 5米长的彩带平均分成 7份，求每份的长度，用 5米除以 7。

解：5÷7= （米）

把5米长的彩带平均分成 7份，每份是米，原题说法错误。

答案：×

【例 2】（2021 秋•忻州期中）两根同样长的绳子，第一根用去 m，第

二根用去，剩下的绳子同样长。（）

分析：本题考查了学生对分数乘法意义和减法意义的掌握情况，关键是理

解去和米表示的意义不同。第一根用去 m，剩下的应是这根据绳子的长

度减去 m，第二根用去，表示用去这根绳子的，剩下的应是这根据绳子

的1- ，因绳子的长度不确定，据此解答。

解：第一根用去米，剩下的应是这根据绳子的长度减去米；

第二根用去，表示用去这根绳子的，剩下的应是这根据绳子的 1- ，

因绳子的长度不确定，所以无法比较。

故答案为：×。

答案：×

1.如图，空白部分占圆的。（）

2.图中涂色部分占整个三角形的。（）

专项秀场

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