恩施土家族苗族自治州宣恩三年级下学期4月月考数学试卷
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2022-2023 学年湖北省恩施州宣恩县三年级(下)月考数学试卷
(4月份)
一、认真填一填。(每空 1分,共 28 分)
1.(7分)计算 14×12 时可以这样想:14× = ,14× =
, + = 。
2.(2分)25×80 的积的末尾有 个 0,积是 位数。
3.(2分)180 的6倍是 ,230 个30 是 。
4.(2分)两位数乘两位数,积可能是 位数,也可能是 位数.
5.(2分)31×12 的积是 位数,积的最高位是 位。
6.(2分)404 乘50,积的中间有 个 0,末尾有 个 0。
7.(1分)李师傅每天生产 23 个零件,20 天可以生产 个零件。
8.(3分)每个篮球的价钱是 45 元,王老师为学校买了 24 个篮球,请你根据下面算式填
空。
9.(5分)一小和二小两所学校捐款情况统计如表。
年级
金额/元
学校
一 二 三 四 五 六
一小 500 530 540 520 550 560
二小 510 515 525 540 530 518
(1)这是一个 统计表;两所学校六年级一共捐了 元。
(2)一小 年级捐款最多, 年级捐款最少。
(3)二小全校一共捐款 元。
10.(2分)最大两位数的 10 倍是 ,最小两位数的 9倍是 .
二、用心选一选(每题 1分;共 6分)
11.(1分)与 14×12 的积相等的算式是( )
A.14×2×6 B.12×3×4 C.12×10×2
12.(1分)75×48 的积的最高位是( )
A.百位 B.千位 C.万位
13.(1分)一架飞机每分飞行 21 千米,每时飞行( )千米.
A.210 B.226 C.1260
14.(1分)把三(2)班的 40 人平均分成 5小队,每队有 2组,每组有多少人?正确的列
式是( )
A.2×5×40 B.40÷5÷2 C.40÷5×2
15.(1分)44×50 的积的末尾有( )个 0。
A.1 B.2 C.3
16.(1分)下面的算式中,乘积小于 1500 的是( )
A.31×53 B.48×29 C.42×41
三、仔细判一判(每题 1分;共 6分)
17.(1分)55×40 与550×4 的计算结果相同。
18.(1分)0除以任何不是 0的数都得 0.
19.(1分)因数的末尾没有 0,积的末尾也一定没有 0. .
20.(1分)两个数的积一定大于这两个数.
21.(1分)86×74=86×70+86×4。
22.(1分)3×2=6,60÷6=10,合并为综合算式是 60÷3×2。
四、细心算一算(共 2题;共 20 分)
23.(8分)口算。
70×3=25×4=303÷3=6×150=
840÷4=14×50=25×80=60×300=
24.(12 分)竖式计算,打☆的要验算。
34×19=28×22=88×56=504÷5☆=402÷3=
五、动手填一填。(共 12 分)
25.(12 分)下面是某公司下属两个分公司的人员配置情况统计表。
第一分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 133 27 55
第二分公司人员配置情况
人员类别 生产人员 管理人员 辅助人员
人数 267 45 62
(1)把上面的两个表合成一个表。
某公司第一分公司和第二分公司人员配置情况
(2)从表中,你能提出数学问题并解答吗?
六、解决问题(每题 5分;共 25 分)
26.(5分)筑路队要修 800 米的公路,已修了 240 米,余下的要在 8天内修完,平均每天
应修多少米?
27.(5分)游泳池长 50 米,小明游了 3个来回,他一共游了多少米?
28.(5分)小星星幼儿园为庆祝六一,买回 240 个气球,把它分到 3个年级,每个年级有
2个班,平均每个班分到多少个气球?
29.(5分)王叔叔家养鸭 54 只,养鸡的只数是养鸭的 13 倍,王叔叔家养鸡和养鸭一共多
少只?
30.(5分)某公园的门票价格是:成人票每人 24 元,儿童票每人 12 元。买 40 张成人票
和25 张儿童票一共需多少元?
2022-2023 学年湖北省恩施州宣恩县三年级(下)月考数学试卷
(4月份)
参考答案与试题解析
一、认真填一填。(每空 1分,共 28 分)
1.【分析】计算 14×12 时,把 12 看作 10+2,用 14 分别去乘 10 与2,再把所得的积相加。
【解答】解:计算 14×12 时可以这样想:14×10=140,14×2=28,140+28=168;
所以,14×12=168。
故答案为:10,140,2,28,140,28,168。
【点评】考查了两位数乘两位数的计算方法的运用。
2.【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数,再进一步解答即可,要注意得数末尾 0的
个数。
【解答】解:25×80=2000
所以,25×80 积的末尾有 3个0,积是四位数。
故答案为:3;四。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
3.【分析】要求 180 的6倍是多少,用 180 乘6即可;
要求 230 个30 是多少,用 230 除以 30 即可。
【解答】解:180 的6倍是 1080,230 个30 是6900。
故答案为:1080,6900。
【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法
求解;已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;已知两个数,求一个数是另一个
数的几倍,用除法求解。
4.【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的
两位数相乘看结果是几位数.
【解答】解:10×10=100,
积是 100,三位数;
99×99=9801,
9801 是四位数;
两位数乘两位数的积在 100~9801 之间,可能是三位数,也可能是四位数.
故答案为:三、四.
【点评】本题采用计算赋值法求解,找出积的可能的范围;本题也是较常见的题目,可
以把这一结果记住.
5.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出 31×12 的积,再进一步解答。
【解答】解:31×12=372
372 是三位数,最高位是百位;
所以,31×12 的积是三位数,积的最高位是百位。
故答案为:三;百。
【点评】求两个数的积的位数与最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
6.【分析】先计算出 404×50 的结果,再判断积的中间有几个0,末尾有几个0。
【解答】解:404×50=20200
所以 404 乘50,积的中间有 1个0,末尾有 2个0。
故答案为:1;2。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘三位数的计算方法。
7.【分析】李师傅每天生产 23 个零件,20 天可以生产 20 个23,即 23×20。
【解答】解:23×20=460(个)
答:20 天可以生产 460 个零件。
故答案为:460。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
8.【分析】根据乘法竖式计算法则,24 个位上的 4表示4个一,45 乘4个一得 180 个一,
即180,表示买4个篮球的钱数;24 十位上的 2表示2个十,45 乘2个十得90 个十,即
900,表示买20 个篮球的钱数,把它们合起来就是买 24 个篮球的钱数。据此解答。
【解答】解:
【点评】本题考查了两位数乘两位数的竖式计算,学生需熟练掌握。
9.【分析】(1)根据复式统计表的特点作答;将两所学校六年级的捐款数相加即可;
(2)比较一小各数据即可作答;
(3)将二小全校的捐款数相加即可。
【解答】解:(1)560+518=1078(元)
答:这是一个复式统计表;两所学校六年级一共捐了 1078 元。
(2)560>550>540>530>520>500
答:一小六年级捐款最多,一年级捐款最少。
(3)510+515+525+540+530+518
=1550+540+530+518
=3138(元)
答:二小全校一共捐款 3138 元。
故答案为:复式,1078;六,一;3138。
【点评】本题主要考查了根据统计表中的数据解决实际问题的能力。
10.【分析】最大的两位数是 99,最大两位数的 10 倍就是99 的10 倍,即 99×10;最小两
位数是 10,最小两位数的 9倍是 10 是9倍,即 10×9.
【解答】解:最大的两位数是 99;
99×10=990;
最小两位数是 10;
10×9=90.
答:最大两位数的 10 倍是 990,最小两位数的 9倍是 90.
故答案为:990,90.
【点评】本题关键是求出最大两位数与最小两位数,然后再进一步解答.
二、用心选一选(每题 1分;共 6分)
11.【分析】分别求出各个算式的结果,再比较解答。
【解答】解:14×12=168
A.14×2×6
=28×6
=168
B.12×3×4
=36×4
=144
C.12×10×2
=120×2
=240
所以,14×12=14×2×6。
故选:A。
【点评】含有算式的比较大小,先求出算式的结果,然后再比较解答。
12.【分析】先求出 75×48 的积,再进一步解答。
【解答】解:75×48=3600
3600 的最高位是千位;
所以,75×48 的积的最高位是千位。
故选:B。
【点评】求两个数的积的最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
13.【分析】1小时=60 分.根据乘法的意义可知,用每分钟飞行的里程乘时间即得这架
飞机 1小时飞行多少千米.
【解答】解:1小时=60 分
21×60=1260(千米)
答:每小时飞行 1260 千米.
故选:C.
【点评】此题考查了行程问题的基本关系式:速度×时间=所行路程.
14.【分析】用三(2)班的总人数除以 5,计算出每个小队的人数,再用每个小队的人数
除以 2,即可计算出每组有多少人,据此选择正确答案。
【解答】解:把三(2)班的 40 人平均分成 5小队,每队有 2组,每组有多少人?正确
的列式是:40÷5÷2。
故选:B。
【点评】本题解题关键是根据除法的意义选择正确答案。
15.【分析】先求出 44×50 的积,再进一步解答。
【解答】解:44×50=2200
2200 的末尾有 2个0;
所以,44×50 的积的末尾有 2个0。
故选:B。
【点评】求两个数的积的末尾 0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
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