五年级英语上册 Unit 2 My Week Period 3 （同步讲练测）（人教版PEP）

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Unit 2 My Week
Period 3
开心回顾
一、用 1、2、3……将下列句子排列成一段通顺的对话。
()Six
()Wehavecomputerclassandscience.
()HowmanyclassesdoyouhaveonTuesday?
()IsitTuesday?
()Whatdoyouhaveintheafternoon.?
()Yes,itis.
【答案】
4、6、3、1、5、2
【解析】
这是一段短语询问对方某天课程安排的句型，首先要问到今天是星期几，然后再问有关课
程安排的句子，按照这个顺序就可以练成一段对话了。
二、写出下列单词。
1.星期四_____ 2.星期三______
3.周末_________ 4.星期五_____
5.星期二________ 6.星期一________
7.星期六_____ 8.工作计划________
【答案】
1.Thursday
2.Wednesday
3.weekend
4.Friday
5.Tuesday
6.Monday
7.Saturday
8.schedule
【解析】
1.“星期四”即“Thursday”
2.“星期三”即“Wednesday”
3.“周末”即“weekend”
4.“星期五”即“Friday”
5.“星期二”即“Tuesday”
6.“星期一”即“Monday”
7.“星期六”即“Saturday”
8.“工作计划”即“schedule”
三、单项选择。
()1.Look!I____atalltree.
A.lookB.seeC.read
【答案】B
【解析】句意：看！我看到了一棵树。
Look 和see 都表示“看”的意思，但是 look，表示看到的动作，而 see 表示看到的结果，
在本题中，看到一棵树是看的结果，因此选 B。
()2.______sing.Theboyissleeping.
A.NotB.NoC.Don’t
【答案】C
【解析】句意：别唱了，这个男孩儿睡着了。
这是否定形式的祈使句，在句首写 Don’t，表示“不要做某事”。
()3._____youlikesomebread?
A.AreB.CanC.Would
【答案】C
【解析】句意：你想要一些面包吗？
表示“愿意、想要”，用 wouldlike句型。
()4.Mymothershops_____.
A.slowB.slowlyC.Slower
【答案】B
【解析】句意：我的弟弟慢慢地停下了。
Shop 为动词，后面用副词形式，因此选 B。
()5.MayI____yourpicture?
A.takeB.takesC.Taking
【答案】A
【解析】句意：我可以给你照张相吗?
“takeapicture”意为“照相”。
课前导学
一、教学版块
Let’stryandLet’stalk
二、词汇全解
1.often时常；常常
【联想】always总是usually通常sometimes有时never从不
【巧记】of（……的）+ten（十）=often有时
【例句】
Sheisoftenlateforschool.
她上学经常迟到。
2.park公园
【复数】parks
【形近词】dark黑暗的part部分
【短语】anaturepark自然公园
【例句】
Theparkisbig.
这个公园很大。
3.习惯搭配/短语
readbooks看书inthispark在这个公园里
ontheweekend在周末listentomusic听音乐
playping-pang/football打乒乓球/踢足球Metoo.我也是
三、句型突破
1.询问对方是否经常做某事的句型------Doyouoften...?
【课文应用】
Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园里看书吗？
No，Idon’t.
不，我不是。
【句型结构】
问句：Doyouoften+动词（短语）原形+其他？
答语：Yes,I/wedo.No,I/wedon’t.
【重点解析】
此问句是由助动词 do 开头的一般疑问句，用于询问对方是否经常做某事，时态为一般现在
时。
肯定回答为“Yes,I/wedo.”，否定回答为“No,I/wedon’t.”
2.询问他人是否经常做某事的句型
（1）第三人称单数
Does+主语（第三人称单数）+often+动词（短语）原形+其他？
例如：Doesheoftenplayfootball?
他经常踢足球吗？
（2）第三人称复数
Does+主语（第三人称复数）+often+动词（短语）原形+其他？
例如：Dotheyoftenreadbooks?
他们经常看书吗？
四、知识拓展
※ play的用法
【课文应用】
Doyouoftenplayfootballhere?
1.表示“打”球，可作及物动词和不及物动词，后接表示球类的名词，不与冠词连用；表
示“与（对手）比赛”，常与 against 连用，也可省略 against。
They'vebeenplayingfootballalotlately.
最近他们一直踢足球。
Tomisplaying(against)Johninthetennismatch.
这场网球赛是汤姆对约翰。
2.表示“演奏”乐器，为及物动词，后接表示乐器的名词，与 the 连用；接表示音乐的名
词，与 a(n)或the 连用；接以人代表作品的名词，则不与冠词连用。
Thegirlplayedthepianoquitebeautifully.
这女孩钢琴弹得很漂亮。
Thechildrenareplayingamarch.
孩子们正在演奏一首进行曲。
SheplaysChopinverywell.
她演奏萧邦的作品很出色。
3.表示“打（牌）；下（棋）”，为及物动词，不与冠词连用，但与 game 连用时，常与
the 连用。
Doyoulikeplayingbridge/cards/poker?
你喜欢打桥牌/牌/扑克吗？
Theyoftenplaychess.
他们经常下棋。
4.表示“演出；扮演；假扮”，可作及物动词和不及物动词，后接名词时用不用冠词要看
情况来定。
Thechildrenplayeddoctorsandnurses.
孩子们假扮医生和护士玩。
5.常用短语有 playwith 玩弄，比赛；playapart/rolein 起……作用；playatrickon 捉弄；
playajokeon 开玩笑；playat玩某种游戏；playback 重放（录音、唱片等）。
Sheneverplays(at)cards.她从来不玩牌。
作业设计
一、选出每组单词中画线部分读音与其余不同的一项。
（）1．A．readB．meatC．heat
（）2．A．oldB．MondayC．robot
（）3．A．mathsB．SaturdayC．baby
（）4．A．SundayB．funnyC．blue
（）5．A．FridayB．strictC．finish
（）6．A．riceB．rideC．Sit
【答案】
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
【解析】
1.ea 在read 中发/i/，在 meat 中发/i/，在 heat 中发/e/，故选C。
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