南阳宛城汉冢乡三年级上学期期末数学试卷
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2022-2023 学年河南省南阳市宛城区汉冢乡三年级(上)期末
数学试卷
一、填空。(每空 1分,共 25 分)
1.(5分)6吨﹣500 千克= 千克 80 分= 时 分 5厘米+5 毫米
= 毫米 180 秒= 分.
2.(1分)250×4 的积的末尾有 个 0.
3.(3分)用数字 6、0、8组成最大的三位数是 ,最小的三位数是 ,它们
相差 .
4.(4分)填上合适的单位.
天津到北京的铁路长约 147 ; 一张桌子高约是 60
小明跑完 60 米需要 14 ; 妈妈每天工作 8 .
5.(1分)□÷8=□……□,余数最大是 。
6.(2分)用 4根长 3分米的小棒能围成一个 ,它的周长是 分米。
7.(2分)把一张长方形纸平均分成 6份,每份是这张长方形纸的 ,4份是这张长
方形纸的 .
8.(4分)分针走 1小格,秒针正好走 ,是 秒.分针走 1大格是
,时针走 1大格是 .
9.(2分)一个长方形的长是 12 厘米,它比宽长 3厘米,这个长方形的宽是 ,周
长是 。
10.(1分)歌舞兴趣小组共有 24 人,其中有 16 人会唱歌,12 人会跳舞,那么既会唱歌
又会跳舞的有 人。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共 5分)
11.(1分)长度单位间的进率都是 10. (判断对错)
12.(1分)25+0<250。 (判断对错)
13.(1分)计算有余数的除法,余数要比除数小。 (判断对错)
14.(1分)把一个长方形分成 6份,每份是它的 . .
15.(1分)长方形的周长要比正方形周长长一些。 (判断对错)
三、选择题。(共 10 分)
16.(2分)下面算式中得数是 0的是( )
A.18 6×0﹣B.360 0﹣C.(16 16﹣)÷3
17.(2分)红星幼儿园从下午 3:30 到4:20 开展游戏活动,活动时间是( )
A.50 分钟 B.10 分钟 C.1小时
18.(2分)把边长 4分米的正方形剪成两个同样的长方形,原来正方形的周长比剪开的
其中一个长方形的周长多( )分米。
A.8 B.4 C.5
19.(2分)两个周长相等的长方形,( )拼成一个长方形.
A.一定能 B.一定不能 C.不一定能
20.(2分)小千读一本童话书,第一天读了这本书的 ,第二天读了这本书的 ,第二
天比第一天少读这本书的( )
A.B.C.
四、口算。(12 分)
21.(12 分)口算。
95 8﹣=50+480=597×4≈
48+52=140×5=204×6≈
9×3+7=98×0=198×9≈
+=+=1﹣=
五、列竖式计算,带△的要验算。(每题 3分,共 12 分)
22.(12 分)列竖式计算,带△的要验算。
289+675△=804 259△﹣=
984×5=609×7=
六、操作题。(6分)
23.(6分)在如图所示的方格纸上画一个正方形和一个长方形并且使长方形的周长是正
方形周长的 2倍。
七、解决问题。(30 分)
24.(6分)希望号客轮原有乘客 600 人,到达港口后,有 157 人离船,另有 243 人上船,
现在客轮上有多少乘客?
25.(6分)一个长方形的菜地,长 7米,宽 4米.在它的四周围篱笆,篱笆长多少米?如
果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
26.(6分)刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为 200 米的正方形操场跑 10 圈,她每天跑多
少米?合多少千米?
27.(6分)294 个同学乘 4辆汽车去春游.前三辆汽车每辆坐 75 个同学,第 4辆汽车要
坐多少个同学?
28.(6分)弟弟看一本故事书,已经看了36 页,比没看的多 27 页,看的页数是没看的几
倍?
2022-2023 学年河南省南阳市宛城区汉冢乡三年级(上)期末数
学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。(每空 1分,共 25 分)
1.(5分)6吨﹣500 千克= 5500 千克 80 分= 1 时 20 分 5厘米+5 毫米=
55 毫米 180 秒= 3 分.
【分析】先把6吨换算成千克数为 6000 千克,再利用6000 500﹣计算即可解答;
把80 分换算成复名数,用 80 除以进率 60,商就是时数,余数就是分钟数;
先把5厘米换算成毫米数为 50 毫米,再利用50+5 即可解答;
把180 秒换算成分钟数,用 180 除以进率 60 即可解答.
【解答】解:6吨=6000 千克,
6000 千克﹣500 千克=5500 千克;
80÷60=1…20,
所以80 分=1小时 20 分;
5厘米=50 毫米,
50 毫米+5 毫米=55 毫米;
180÷60=3,
所以180 秒=3分.
故答案为:5500;1;20;55;3.
【点评】解答此题要熟记单位间的进率,灵活运用.
2.(1分)250×4 的积的末尾有 3 个 0.
【分析】因为250 的十位数字和 4相乘积的末尾有 0,所以需要计算出250×4 的积,再
判断末尾 0的个数.
【解答】解:250×4=1000
所以,250×4 的积的末尾有 3个0.
故答案为:3.
【点评】注意:在末尾有 0的整数乘法中,积的末尾的 0的个数不一定等于两个因数末
尾0的个数的和.
3.(3分)用数字 6、0、8组成最大的三位数是 860 ,最小的三位数是 608 ,它们
相差 252 .
【分析】先排百位,因为0不能放在百位上,要使三个数字组成的三位数最大,8要放
在百位上,6要放在十位上,0要放在个位上;要使三个数字组成的三位数最小,6要放
在百位上,0要放在十位上,8要放在个位上,然后求差,据此解答.
【解答】解:最大三位数是:860
最小三位数是:608
差是:860 608﹣=252
答:用 8、0、6三个数字组成的三位数中,最大的是 860,最小的是 608,它们相差
252.
故答案为:860,608,252.
【点评】本题是考查根据指定数字组数,要想组成的数最大,就要把这几个数字从大到
小排列下来,要想组成的数最小,就要把这几个数字从小到大排列,但0不能放在最高
位.
4.(4分)填上合适的单位.
天津到北京的铁路长约 147 千米 ; 一张桌子高约是 60 厘米
小明跑完 60 米需要 14 秒 ; 妈妈每天工作 8 小时 .
【分析】根据生活经验,对长度、时间单位和数据大小的认识,可知计量天津到北京的
铁路长约 147 千米;计量桌子高应用“厘米”作单位单位;计量小明跑完 60 米需要 14
秒,计量妈妈每天工作时间应是8小时.据此解答.
【解答】解:天津到北京的铁路长约 147 千米,
一张桌子高约是 60 厘米,
小明跑完 60 米需要 14 秒,
妈妈每天工作 8小时,
故答案为:千米,厘米,秒,小时.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小,灵活的选择.
5.(1分)□÷8=□……□,余数最大是 7 。
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,据此解
答。
【解答】解:余数最大为:8 1﹣=7。
故答案为:7。
【点评】解答此题应明确在有余数的除法中,余数总比除数小。
6.(2分)用 4根长 3分米的小棒能围成一个 正方形 ,它的周长是 12 分米。
【分析】根据正方形周长的意义,围成正方形的 4条边的长度和就是正方形的周长。根
据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答。
【解答】解:3×4=12(分米)
答:用 4根长为 3分米的小棒能围成一个正方形,它的周长是 12 分米。
故答案为:正方形,12。
【点评】此题考查的目的是理解正方形周长的意义,掌握正方形的周长公式及应用。
7.(2分)把一张长方形纸平均分成 6份,每份是这张长方形纸的 ,4份是这张长
方形纸的 .
【分析】把一张长方形纸平均分成 6份,根据分数的意义可知,即将这张纸的面积当作
单位“1”平均分成 6份,则每份是这张纸的 1÷6= ,4份是这张纸的 ×4= .
【解答】解:每份是这张纸的:1÷6= ,
4份是这张纸的: ×4= .
故答案为: 、 .
【点评】完成本题的依据为分数的意义,即将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份
或几份的数为分数.
8.(4分)分针走 1小格,秒针正好走 1
圈 ,是 60 秒.分针走 1大格是 5
分
钟 ,时针走 1大格是 1
小时 .
【分析】分针走 1小格,是 1分钟,秒针走一圈是 1分钟,所以分针走 1小格,秒针正
好走 1圈,1分钟等于60 秒;分针走 1小格,是 1分钟,走 1大格是 5个小格,所以是
1×5=5(分钟);钟面上一共有 12 个大格,所以时针走 1大格,就是1小时.
【解答】解:分针走 1小格,秒针正好走(1圈),是(60)秒.
分针走 1大格是(5分钟),时针走 1大格是(1小时).
故答案为:1圈,60,5分钟,1小时.
【点评】此题考查了学生对钟面的认识,以及对时、分、秒之间关系的掌握情况.
9.(2分)一个长方形的长是 12 厘米,它比宽长 3厘米,这个长方形的宽是 9
厘米 ,
周长是 42
厘米 。
【分析】首先根据求比一个数少几的数是多少,用减法求出宽,再根据长方形的周长=
(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
【解答】解:12 3﹣=9(厘米)
(12+9)×2
=21×2
=42(厘米)
答:这个长方形的宽是 9厘米,周长是 42 厘米。
故答案为:9厘米,42 厘米。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
10.(1分)歌舞兴趣小组共有 24 人,其中有 16 人会唱歌,12 人会跳舞,那么既会唱歌
又会跳舞的有 4 人。
【分析】用16 加12 求出会唱歌的与会跳舞的总人数,把既会唱歌又会跳舞的多算了一
次,所以再减去24 就是既会唱歌又会跳舞的人数。
【解答】解:16+12 24﹣
=28 24﹣
=4(人)
答:既会唱歌又会跳舞的有 4人。
故答案为:4。
【点评】两量重叠问题:A类与 B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数﹣
既是 A类又是 B类的元素个数。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共 5分)
11.(1分)长度单位间的进率都是 10. × (判断对错)
【分析】根据长度单位间的进率知:每相邻的两个长度单位之间的进率是 10,据此解答
判断即可.
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