三年级英语上册步练习-3

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MODULE 3

一. 写出下列各字母的大写或小写形式。

例：R r , o O

(1) ___ a，___h， ___ j，___ k ;

(2) B___ , C___ , D___ ，E___ ，G___ , P___ ，T___ , V___ ;

(3) ___ i , ___ y ;

(4) FG___ ，LM___ ， M L___ ， N R___，xq___，

te ___ ，ql

(5) ___ju , ___ pq , ___i w ,UF

(6)UFT eart PRH .

二. 按字母表顺序,把各黑点连接起来，看看是什么动物。

三. 写出下列各字母的相邻字母。

(1) ___ B ___ (2) ___ f ___ (3) ___ J ___

(4) ___ n ___ (5) ___ R ___ (6) ___ v ___

(7) ___ Y ___ (8) ___ d ___ (9) ___ g ___

(10) ___ K ___

八、听小对话三次，把图中每个小朋友和他／她拥有的物品用线连接起来。

九、看图，将单词所缺的字母补充完整。

十、找出每组单词中不同类的单词，把它的大写字母编号写在前面的括号内。 ( ) 1 . A . face B . no C . nose

( ) 2 . A . pen B . bag C . here

( ) 3 . A . bed B . Janet C . Ben

十一、看图，将单词的大写字母编号写在相应图的括号内。

A . a pencil sharpener B . a pen C . a table

D . a pencil-case E . a ruler F . a pencil

十二、选出与下列每个英文句子相应的中文意思，并在英文句子前的括号内写出中文句子的大写字母编号。

( ) 1 . Pack your bag, please . ( ) 2 . open your books, children .

( ) 3 . Please lend me your ruler . ( ) 4 . Where is my pencil ?

( ) 5 . It’s on the desk .

A ．请把你的尺子借给我。 B ．孩子们，请打开书。

C ．请收拾好你的书包。 D ．它在桌子上。 E ．我的铅笔在哪里？

十三、看图，判断句子是否符合图意。如相符，请在句子前面的括号内写“T”，否则写“×”。

( ) 1 . ----What’s this ？----It’s a pencil. ( ) 2 . They ' re books .

( ) 3 . This isn’t a chair . ( ) 4 . The pencil is in the pencil -case .

十四、根据图意和问题，选择正确答案，并把其字母编号写在扩号内。

（） 1 . What’s this ?

A. It’s a desk.

B. It’s a table.

( ) 2. Is this a chair?

A. Yes, it is.

B. No, in isn’t.

( ) 3. Where is the box?

A. It’s in the desk.

B. It’s on the desk.

( ) 4. Is this Ben’s book?

A. Yes, it is.

B. Here you are.

十五、读对话，选择适当的单词填空。

1、A: ___________(Are, Is) this your pencil?

B: ___________(Yes, No),it is.

2、A: Please lend ___________(me, my) your pen.

B: OK. Here you ____________(is, are).

3、A: ___________(Where, Wherer’s) your book? B: It’s on the desk.

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分类：小学 属性：3 页 大小：187KB 格式：DOC 时间：2026-02-08