晋城阳城三年级上学期期末数学试卷

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2022-2023 学年山西省晋城市阳城县三年级（上）期末数学试卷
一、我会填（每空 1分，共 23 分）
1．（2分）丽丽家新买了一台冰箱，从不同的方向观察每次最少能看到 　 　个面，最
多能看到 　 　个面。
2．（1分）从 64 里面连续减去 7，减去 　 　次还剩 1。
3．（2分）
42 比7个5多 　 　 50 减去 24 除以 6的商，差是 　 　
4．（1分）要使 7×（□+5）＝63，方框里应该填 　 　
5．（4分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
（28+28）÷7 　 　28 28÷7﹣5×5+5 　 　5×5 5﹣
2+5×8 　 　（2+5）×8 35 54÷6 ﹣　 　18+8×2
6．（3分）在横线上填上合适的数。
（12+　 　）÷6＝5 6×4+　 　＝47 54÷　 　+3＝9
7．（2分）“小小魔方大智慧”，玩转魔方既可以锻炼学生的手脑协调能力，又能锻炼记
忆力。它们分别看到的是几个点？在括号里填一填。
8．（3分）晓丽跟着妈妈在超市花 24 元钱买了 4条毛巾，每条毛巾 　 　元，又买了一
个牙刷花了 9元，一条毛巾比一个牙刷便宜 　 　元，列成综合算式是 　 　。
9．（2分）红旗小学举办“传递、共享”图书跳蚤市场暨公益捐赠活动，三（ 1）班有男
生22 人，女生 20 人，每 6人分一组，可以分成 　 　组，列成综合算式为 　 　。
10．（1分）三（1）班两位老师和 43 名同学一起去春游，租 　 　辆 5座小轿车刚好够
坐。
11．（1分）淘气读一本书，读了 6天，剩下的页数正好是这本书的一半，若以后每天读 8
页，5天正好读完，那么这本书一共有 　 　页。
12．（1分）小强在计算 45 □÷5﹣时，先算减法，得到的结果是 4，这个算式的正确答案是
．
二、我会选（每小题 2分，共 10 分）
13．（2分）无论从哪个方向看，看到的形状都相同的物体是（　　）
A．球 B．长方体 C．圆柱
14．（2分）27+36÷9 和（27+36）÷9 的计算顺序（　　），结果（　　）。（　　）
A．相同，不同 B．不同，相同 C．不同，不同
15．（2分）3×7＝21，48 21﹣＝27，合并成一个综合算式是（　　）
A．48+3×7 B．3×7 48﹣C．48 3×7﹣
16．（2分）淘气和笑笑从不同方向观察同一个积木。淘气看到的是正方形，笑笑看到的
是长方形。这块积木的形状是（　　）
A．B．C．
17．（2分）三年级同学在阶梯教室观看神州十三号返回视频，每排可坐 9人，开场前 10
分钟，坐满了 4排，到开场前，又坐满了 2排，这时阶梯教室里一共有（　　）人。
A．54 B．36 C．18
三、我会算（28 分）
18．（10 分）直接写出得数。
72÷9＝35 17﹣＝38+15＝4×9＝62 19﹣＝
56÷8＝23+28＝58 19﹣＝48÷6＝68+32＝
19．（18 分）脱式计算。
（47 38﹣）×4 8×6 30﹣42 30÷6﹣
59+6×5 35÷（28 21﹣）75+15 36﹣
四、我会连（14 分）
20．（8分）如图四幅图分别是哪位同学看到的？请连一连。
21．（6分）你会判断如图的三个图形是从什么方向看到的吗？连一连。
五、我会解决问题（25 分）
22．（4分）为美化环境，进一步增强环保意识，海景小学全体学生积极参与植树节活动 。
各班踊跃为植树节活动捐款捐树。此次募捐活动中，三（2）班共捐赠 9棵树，三（1）
班捐赠的棵数是三（2）班的 4倍，三（1）班比三（2）班多捐赠多少棵树？
23．（17 分）根据信息回答问题。
（1）买 1本《格林童话》和1本《李毓佩数学故事》，一共需要多少钱？
（2）笑笑有 74 元，买了 1本《格林童话》后，剩下的钱可以买几本《安徒生童话》？
（3）根据上面的情境，你知道 9×9+11 解决的是什么问题吗？
（4）请你再提出一个数学问题并解答。
24．（4分）李阿姨通过绿色种养新模式，在果树下养鸡，既能防虫害又能增加收入。她
共养了28 只公鸡和17 只母鸡，平均放在5个笼子里，平均每个笼子放几只？
2022-2023 学年山西省晋城市阳城县三年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填（每空 1分，共 23 分）
1．【分析】观察一个长方体，从一个面观察时，只能看到一个面；从这个长方体的一条棱
观察时，只能看到两个面，从长方体的一个顶点观察时，只能看到三个面，也就是说，
观察一个长方体最多能观察到一个面，最多能观察到三个面。
【解答】解：丽丽家新买了一台冰箱，从不同的方向观察每次最少能看到 1个面，最多
能看到 3个面。
故答案为：1，3。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，属于基础知识，要记住。
2．【分析】先用64 减去 1，再用所得的差除以 7，即可计算出从 64 里面连续减去 7，减去
多少次还剩 1。
【解答】解：（64 1﹣）÷7
＝63÷7
＝9（次）
答：从64 里面连续减去 7，减去 9次还剩 1。
故答案为：9。
【点评】本题解题关键是熟练掌握由余数的除法算式各部分之间的关系。
3．【分析】（1）先求出7与5的乘积，再用 42 减去这个积即可。
（2）先求出24 除以 6的商，再用 50 减去得到的商即可。
【解答】解：（1）42 5×7﹣
＝42 35﹣
＝7
（2）50 24÷6﹣
＝50 4﹣
＝46
故答案为：7；46。
【点评】本题关键是要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，
列出算式。
4．【分析】算式 7×（□+5）＝63，要求出方框里是几，用63 除以 7，再减去 5即可解答。
【解答】解：63÷7＝9
9 5﹣＝4
故答案为：4
【点评】本题考查表内乘法的乘加计算及带有括号的算式计算方法及应用。
5．【分析】根据整数四则混合运算的顺序，直接计算出各个算式的结果，然后再进行比较
即可。
【解答】解：（28+28）÷7
＝56÷7
＝8
28 28÷7﹣
＝28 4﹣
＝24
8＜24，所以（28+28）÷7＜28 28÷7﹣；
5×5+5
＝25+5
＝30
5×5 5﹣
＝25 5﹣
＝20
30＞20，所以5×5+5＞5×5 5﹣；
2+5×8
＝2+40
＝42
（2+5）×8
＝7×8
＝56
42＜56，所以2+5×8＜（2+5）×8；
35 54÷6﹣
＝35 9﹣
＝26
18+8×2
＝18+16
＝34
26＜34，所以35 54÷6﹣＜18+8×2。
故答案为：＜，＞，＜，＜。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐
步求解即可。
6．【分析】根据加减乘除法的互逆关系逆推即可。
【解答】解：（1）5×6 12﹣
＝30 12﹣
＝18
（2）47 6×4﹣
＝47 24﹣
＝23
（3）54÷（9 3﹣）
＝54 6﹣
＝9
故答案为：18；23；9。
【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。
7．【分析】根据图示，小蜜蜂在上面看到 2个点，小鸭子在右面看到 1个点，据此解答即
可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题是从不同方向观察物体和几何体，意在训练学生观察能力和分析判断能力。
8．【分析】（1）用24 元除以毛巾的条数即可求出每条毛巾多少元。
（2）用一个牙刷的钱数减去一条毛巾的的钱数即可。
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