三年级英语上册 Unit4Part__B第2课时能力提高题(人教PEP)
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Unit4 We love animals Part B 第2课时能力提高题
一、 听录音,圈出与你所听到的内容相符的图画。
1.A.B.2.A.B.
2.A.B.2.A.B.
二、听录音,选择正确的图形并连线。
三、我会连词成句。注意大小写和标点符号。
1.is,it,lovely
2.I,a,look,may,have(?)
3.look,have,bird.I,a
4.your,touch,nose
5.have,I,a,duck
四、选择恰当的答语,把正确答案的序号填在括号里。
( )1.—I have a panda.
—
A.Oh,it is lovely. B.Yes,it is.
C.Follow the panda. D.Thank you
( )2.—May I have a look?
—
A.This is a dog. B.Sure.Here you are.
C.Look at me. D.Bye!
( )3.—Here you are.
—
A.What is this? B.Nice to meet you.
C.I have a pig. D.Thank you.
( )4.—Your dog is lovely.I like it.
—
A.Thank you. B.Hello!
C.Good idea! D.Bye!
五、请为 A组的外国朋友从 B组中选一个中国朋友吧!
A 组 B 组
( )1.Show me your book. A.摸一摸你的嘴。
( )2.Look at the pig. B.挥动你的胳膊。
( )3.Touch your mouth. C.动作像只狗。
( )4.Wave your arms. D.让我看看你的书。
( )5.Act like a dog. E.看这只猪。
六、仔细观察下列各图,根据图示,从 A、B、C、D四个选项中选择最佳一项
完成下列各图。
( )1.A.Hello.
B.Goodbye!
C.Hello.Good morning.
D.Hi.Good afternoon.
( )2.A.Hello.Nice to
see you!
B.Wow! May I have a look?
C.Guess! Where is it?
D.Bye!
( )3.A.Thank you! B.Sure.
C.Goodbye.
D.Great.
( )4.A.Thanks.
B.Really?
C.Here you are
D.Sure!
七、补全单词,并让小动物找到自己的名字。
1.c t 2.d g
3.p da 4. lephant
5.m se 6.p g
八、小朋友,哪些动物能在下面的图中找到它们爱吃的食物,你能用英语说一
说吗?然后,请把食物的序号写在相应的动物单词下面的横线上。
A.cat B.dog C.monkey D.rabbit
E.squirrel F.bird G.mouse H.panda
★Who has no food?( )
九、看图,把小鱼身上的英文字母组成单词,写下来并连线。
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