三年级上册英语辅导及作业-m1 unit 3 how old are you b∣牛津上海版（一起）含答案

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【精品】三年级上英语教辅（同步辅导及作业）
Unit 3 How old are you?
B
辅导模块
三、Sentences an d Daily expressions: 句型和日常用语
1.-How old are you？-I’m seven. 你几岁了？ -我七岁了。
2. It’s your birthday today. 今天是你的生 日。
3.Happy Birthday to you. 猜一猜。
4.Guess! 猜一猜。
5.Are you eight?- No! I'm only one! 你八岁吗？ -不！我只有一岁！
6.Here's your cake. 这是你的蛋糕
7.Here you are.-Thank you.给你。谢谢
8.The cake is yummy. 蛋糕很好吃
9. Are you nine？-No，I am ten. 你九岁吗？ -不，我十岁了。
10.Peter and Eva study with me. 彼得和伊娃和我一起学习。
11.I can count to three. 我可以数到三。
12.But I can't write or read. 但我不能写或读。
四、Grammar 语法
1、基数词 numbers
one, two, three, four, five, six, seven, eight , nine, ten
eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty
2、询问年龄，How old are you?
-How old are you?-I am nine.
3、here
here 这，包含了给的意思 对应词 there ；come h ere go there ；
Here is + ① 单数或是不可数。
Here is a cake for you.
Here is your orange juice.
Here are + ② 复数名词。
Here are your books. 回答： Thanks. /Thank you.
Here you are.③ 给你。
4、or
or 或者 一般用于选择疑问句或是否定句
I can’t write or read.
肯定句 I can write and read.
5、定冠词: the
① 定冠词最常见的用法是特指某个（某些）人或某个（某些）事物
用于可数名词前表示某一类人或事物；
② 定冠词可以表示世界上独一无二的事物
the sun 太阳 the moon 月亮 the earth 地球 the world 世界 the globe 全球，全世界
6、Can “ ”表示 可以，能 ，后面跟动词原型
I can draw a tree.
7、but 表示前后意思转折
8、回答 Yes/No 问题
-Are you nine?你九岁吗？
-Are you Tom？你是汤姆吗
-Are you OK ？你好吗
五、复习与总结 Review and Summary
1、How old are you ?-I'm ...
2、Are you ….
Are you nine？你九岁吗？
3、Happy Birthday to
4、I can ...
I can't...
例句：I can draw a tree,but I can't write or read.
作业模块
※ ※课内同步作业
一、Listen and choose 听录音，选单词
（ ）1.A.too B.two
（ ）2.A.name B.number
（ ）3.A.cake. B.Kate.
（ ）4.A. Happy. B. head.[来源:学|科|网]
二，问答句配对：
（ ） 1.Happy Birthday! A. Yes, I’m Kitty.
（ ） 2.How old are you? B. I’m ten.
（ ） 3.What's your name? C. My name is Kitty.
（ ）4. Are you Kitty? D. Thank you.
（ ） 5.Are you nine years old? E. No, she's Kitty.
（ ） 6.Is she Alice? F. No, I am seven.
三、按要求写单词：
1. 同音词： here___________ right____________ to_________________
2. 同类词： seven__________ read____________ Japanese_______
3. 简略写法： can not_____________ here is_____________ I am____________
“四、判断下列单词括号部分发音是否相同，用 T” “或F”表示：
1. h(a)ppy t( a)ble ( ) 2. sh(ee)p b(ee) ( )
3. r(ea)d br(ea)d ( ) 4. n(i)ne sw(i)m ( )
5. sh(e) t(e)n ( ) 6. n(a)me c(a)ke ( )
五、选择最恰当的单词填空，每词限用一次：
sit cut blow fold read write sing
1. We can__________ out the candles at the birthday party.
2. Don’t___________the pap er, please.
3. These girls like to ___________ songs in the music class.
4. My little sister is two years old. She can’t __________ _or____________.
5. Kids (小孩) like to ___________ on the floor.
6. -Let's ____________ the card, Danny. - All right.
六，按实际情况回答下列问题：
1. What's your name?
___________________________________________________
2. How old are you?
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