PEP英语三年级上册 Unit 1 第1课时 Part A Let's talk&Sing and role-play(分层作业)AH5

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三年级上册 Unit 1 Making friends 第 1 课时作业设计
Unit 1 Making friends Part A Let’s talksing and role-play
作业内容
基础作业
形式
词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性
创造性
一、把人物和姓名进行匹配。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
提升作业
形式
词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性
创造性
二、单项选择。
( )1. Hello! _____ Mike Black.
A. I B. I’m C. I is
( )2. ____ name is Wu Binbin.
A. I B. My C.I’m
( )3. My name is ______.
A. Li xin B. Li Xin C. lixin
A.Miss White B. Wu Binbin C. John Baker
D.Chen Jie E. Mr Jones F. Mike Black
( )4. Nice _____ you.
A.to meet B. meet C. meet to
( )5. _____ be friends.
A.Let’s B. let’s C. LET’S
三、情景选择。
( )1. 第一天来学校,遇见新同学,你会说_____
A.Hello! B. Bye!
( )2. 初次见到对方,你会说______
A.Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.
( )3. 你想知道对方的名字,你会说 ________
A.I’m Liu Tao. B. What’s your name?
( )4. 对方问你叫什么名字,你会说_____
A.I’m Xiao Hong. B. Let’s be friends.
( )5. 对方说 Nice to meet you, 你怎么回应_____
A. Nice to meet you. B.Nice to meet you, too.
拓展作业
形式
词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
水平
记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性
创造性
四、连词成句。
1. hands, Let’s, shake (.)
2.I, John, am (.)
3.friends, be, Let’s(.)
4.Sarah, am, I (.)
5.too, to, you, nice, meet(.)
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