【单元知识提分法】三年级上册英语 Unit 3 My friends 单元必背知识+巧招破重难+典例提分练 译林版三起 (word版,含答案)

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单元知识提分法 Unit 3 My friends
单元必背知识
新授字母
必背词汇 单词 三会 my 我的 friend 朋友 she
he too this 这; 这个
is s ister 姐姐; 妹妹
she’s=she is 她是 he’s=he is 他是
短语 my friend 我的朋友 my sister 我的姐姐/妹妹
my friends 我的朋友们 see you 再见
next time 下一次
必背句型 1. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。
2. He’s Mike. He’s my friend. 他是迈克。他是我的朋友。
3. This is Tina. 这是蒂娜
4. Goodbye, class. 同学们, 再见。
5. See you next time. 下次见。
巧记重难易错
第一招 顺口溜记忆法(巧记字母)
学方法
[来源:&&]
提分练 一、猜一猜,写出图示字母的大写和小写形式。
1. 2. 3. 4.
第二招 对应词记忆法(巧记单词)
将英语知识编成朗朗上口的顺口溜,可以快速帮助我们记忆新知识:
H工字放倒写,h椅子侧着放。
I工字中间长,i像人跪地上。
J长得多像厂,j子弹射出枪。
K伸臂又踢腿,小 k稍息把事想。
学方法
[来源:Z.xx.k.Com]
典例: boy(男孩)girl(女孩)
morning(早上)afternoon(下午)
提分练 二、读句子,找出画线词的对应词,将序号填在横线上。
A. She B. My C. This D. sister
1. —What’s y our name? —_________ name is Sam.
2. ________ is a pen. That is a pencil.
3. He’s my brother. She’s m y _________.
4. He is a boy. _________ is a girl.
第三招 形近词记忆法(巧记单词)
学方法
典例: good(好的)food(食物)
提分练 三、想一想,改变标蓝的字母,写出下列单词的形近词。
1. see(看见)_______________( )
2. hi(嗨)— _______________( )
3. zoo(动物园)— _______________( )
第四招 对比辨析法(易错辨析)
he she 的区别
英语中有很多单词可以通过词义对比记忆。
英语中有很多单词看上去极为相似,它们虽然只差了一个或两个字母,但意思却截然不同
我们把这一类单词叫作形近词,利用形近词记忆单词也是一种高效快捷的方法。
1. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。
2. He’s Mike. He’s my friend. 他是迈克。他是我的朋友。
3. This is Tina. 这是蒂娜。
解析:·he she 都是第三人称代词的单数形式,he 指男性,she 指女性。
·句型“She’s / He’s ...”来介绍 女性/男性的姓名、职业、年龄、特征等,意为“她/
是……”。后面的 be 动词要用 is,缩写形式分别为 she’s he’s
·句型“This is ...”用来介绍自己身边的人或事物。this 是指示代词,指代近处的人或事物
它的对应词为 that,意为“那,那个”,指代远处的人或事物。
拓展:在知道人物性别的情况下可以用 he/she 来指代,有时 he/she 也可以用来指代
爱的或玩,的是的物物、的人
性别不详的来访(如敲门的),要用 it it 是第二人称单数,后面的 be
动词也要用 isit is 可以缩写为 it’s
提分练 四、单项选择。
( )1. ________ Nancy. _________ Liu Tao.
A. She’s; He’s B. She’s; It’s C. This; She’s
( )2. This ________ my sister.
A. is B. are C. she’s
( )3. —Who is ________ in this photo(照片)? —________ me.
A. he; She’s B. it; It’s C. it; He’s
提分练 五、情景选择。
( )当你想把你的朋友迈克介绍给你妈妈认识时,你可以说:_________
A. She’s my friend Amy. B. He’s my friend Mike.
提分练 六、从括号中选择合适的单词填空。
am is are
1. He _________ my friend Liu Tao.
2.—How old are you (你多大了)?
—I _________ ten years old.
3.—Who are they?
—They _________ Wang Bing’s f riends.
I you He She
4.—Are _________ Liu Tao? —Yes, I am.
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