六年级上册外研 Module 9 知识清单
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Module 9
一、核心词汇
1. 副词: around 在四周,到处
2. 情态动词: should 应该
3. 介词: inside 向室内,向里面
4. 短语: all around 到处,遍及 member state 成员国
二、拓展词汇
1. 名词: building 建筑,大楼 country 国家 place 地点,地方
2. 动词: want 想要 visit 访问,参观,拜访 show 展示 y 飞;放飞;乘
坐飞机
3. 形容词: famous 著名的
4. 代词: all 全部
5. 短语: give … to … 把……给…… one of … 之一 take a photo 拍
照 lots of 很多,许多
三、核心句型
1. I want to visit China. 我想去参观中国。
解读:此句是表达自己意愿的句型。当句子中的主语是第三人称单数的时候,
want 要用 wants。want 后跟某物表示“想要某物”, want 后跟动词不定式表
示“想做某事”。
举一反三: I want to go to the zoo. 我想去动物园。
She wants to buy a storybook. 她想去买一本故事书。
2. Do you want to visit China? 你想去参观中国吗?
解读:此句是询问对方意愿的句型。当句子的主语是第三人称单数时,用助
动词 does 构成一般疑问句,其后跟动词原形。
举一反三: — Do you want to go for a walk? 你想去散步吗?
— Yes, I do. 是的,我想去。
— Do you want to join football club? 你想加入足球俱乐部吗?
— No, I dont. 不,我不想。
3. What a big building! 好大的建筑物啊!
解读:此句是感叹句,当我们对某物或者某事表示惊讶或者震撼时用感叹句,
用来表达人的强烈情感。
举一反三: What a beautiful park it is! 多美丽的公园呀!
What a big city it is! 好大的城市呀!
4. How many member states are there in the UN? 联合国有多少个
成员国?
解读:此句是 how many 引导的询问某处某物数量的句型。其中 how
many 是对可数名词的数量提问,其后直接跟可数名词的复数形式,然后跟一般
疑问句。
举一反三: How many classrooms are there in your school? 你学校
里有多少间教室?
How many basketballs are there in the room? 这个房间里有多少个
篮球?
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