六年级上册外研 Module 5 知识清单

免费
3.0 2026-02-07 5 29.3KB 3 页 海报
侵权投诉
Module 5
一、核心词汇 
1. 名词: address 地址 French 法语 age 年龄 story 故事 candy
糖果
2. 短语: pen friend 笔友
二、拓展词汇 
1. 名词: Australia 澳大利亚 pet 宠物 lorry 卡车
2. 动词: speak 说 play 演奏;打 like 喜欢
3. 形容词: pleased 高兴的
4. 短语: write to 给某人写信 of course 当然
三、核心句型 
1. — Can he speak English? 他会说英语吗?
— No, he can􀆳t,but his teacher speaks English. ,他不会,但是
他的老师会说英语。
解读:此句是 can 引导的一般疑问句,用来询问某人是否能做某事。其中
can 是情态动词,表示“能,会”,没有人称与数的变化,其后跟动词的原形。对 can
引导的一般疑问句的回答是“Yes, 主语 + can.” 或者“No, 主语 + can􀆳t.”
举一反三: — Can you write in French? 你能用法语写吗?
— Yes, I can. 是的,我能。
— Can you help me move the box? 你能帮我挪动这个箱子吗?
— Of course. 当然。
2. Pleased to meet you! 很高兴见到你!
解读:在英美一些国家,人们初次见面的时候一般说“Pleased to meet
you.” ,相当于“Nice to meet you.”或者“Glad to meet you.”。对方一般回
答“Pleased to meet you, too.”,意为“见到你也很高兴。”
举一反三: — Hello, Lucy. This is Jim. Jim, this is Lucy. 你好,露西。这
是吉姆。吉姆,这是露西。
— Pleased to meet you, Lucy. 露西,很高兴见到你。
— Pleased to meet you, Jim. 吉姆,很高兴见到你。
3. I can speak some English. 我会讲一些英语。
解读:此句是表达某人能力的句型。根据所说的对象不同,可以改变句子中
的主语。 can 是情态动词,没有人称与数的变化,根据主语“能”做的事情,改变句
子的动词。
举一反三: I can play the computer games. 我会玩电脑游戏。
She can help me with my math. 她能帮助我学数学。
四、了解句型 
1. Please be my pen friend! 请成为我的笔友!
解读:此句是祈使句,表示请求对方成为自己的朋友。祈使句的主语通常为
第二人称 you, 但一般都被省略,所以祈使句是以动词原形开头的。
举一反三:Stand up! 站起来!
2. How do you do? 你好!
六年级上册外研 Module 5 知识清单.docx

共3页,预览2页

还剩页未读, 继续阅读

声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学 属性:3 页 大小:29.3KB 格式:DOCX 时间:2026-02-07

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 3
客服
关注