驻马店确山二年级下学期期中数学试卷
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2022-2023 学年河南省驻马店市确山县二年级(下)期中数学试
卷
一、基本素养一运算能力。(共 48 分)
1.(8分)我会算。
6×4=36 6﹣=72÷8=20 5﹣=
8+7=63÷9=4+4=16 8﹣=
(10 6﹣)÷2=5+5×3= (18 9﹣)×2=54÷6=
30 10÷5﹣=4×3 3﹣=6+6÷2=8×2÷4=
2.(2分)公路上正在行驶的汽车,车轮的转动是属于 现象;升国旗时,国旗
在旗杆上的上升的运动是属于 现象。
3.(2分)玲玲和爸爸、妈妈每人要了一杯同样的酸奶,共 18 元,每杯酸奶 元。
如果只给爸爸和妈妈买了酸奶,没有给玲玲买,则需要 元。
4.(2分)根据口诀“四六二十四”,写出两道除法算式: 。
5.(2分)在计算 32÷4 时,用到口诀 ,商是 。
6.(7分)计算 30÷5= ,表示把 平均分成 ,每份是 ;
还表示 里面有 个 。
7.( 2分)用 24 根同样小棒能单独摆 个三角形;若摆正方形能单独摆成
个。
8.(5分)在 18÷2= 中,被除数是 ,除数是 ,商是 ,
表示把 18 平均分成 2份,每份是 。
9.(2分)有 14 个同学,每 7人一组,可以分成 组,列式为 。
10.(2分)家里有 6口人,每人一双筷子,需要 双,也就是 根。
11.(2分)有 14 个人坐碰碰车,每辆车最多坐 3人,他们至少需要 辆碰碰车;
如果前面的车都坐满了,最后一辆碰碰车坐 人。
12.(4分)根据给出的数写出两道乘法算式和两道除法算式。
56 8 7
13.(2分)在横线上填上“平移”或“旋转”。
→ → → →
14.(6分)递等式计算。
(60 25﹣)÷5
=
=
(36+9)÷9
=
=
24÷(6 2﹣)
=
=
9×5+2
=
=
(14 6﹣)×2
=
=
83﹣(46 9﹣)
=
=
二、逻辑思维能力。(共 38 分)
15.(1分)下面算式( )的商最小。
A.18÷2 B.42÷6 C.54÷9
16.(1分)计算 27÷9=3用到的口诀是( )
A.三三得九 B.三九二十七 C.三七二十一
17.(1分)被除数是 40,商是 5,除数是( )
A.6 B.7 C.8
18.(1分)下面( )是轴对称图形。
A.田 B.电 C.白
19.(1分)下面( )是平移现象。
A.转动的风扇 B.推拉抽屉 C.转动的风车
20.(1分)求 45 里面有几个 5,列式计算正确的是( )
A.45÷9=5 B.45÷5=9 C.45 5﹣=40
21.(1分)算式 4×4+4 与( )的计算结果是一样的。
A.4个4 B.8个4 C.5个4
22.(1分)下列算式的小括号可以省略不写的是( )
A.24÷(4 1﹣)B.(3+6)×5 C.(8÷4)+4
23.(1分)把 12 个梨放到两个袋子里,一个袋子里放 3个,另一个袋子里放( )个。
A.9 B.4 C.2
24.(1分)下面算式( )先算减法,再算除法。
A.20 12÷4﹣B.(16 8﹣)÷4 C.6÷3 2﹣
三、判断题
25.(1分)被除数和除数都是 6,商是 0。
26.(1分)一个图形在平移时,它的形状和大小都不变.
27.(1分)游乐场里旋转木马的转动属于旋转现象。
28.(1分)算式 4÷4 与算式 4 4﹣的计算结果一样。
29.(1分)计算(20 8﹣)÷4 时,要先算小括号里面的。
30.(1分)算式 6÷3=2表示把 6平均分成 3份,每份是 3。
31.(1分)把 18 分成 6份,每份是 3.
32.(1分)在计算 5×7 和35÷5 时用到是同一句口诀。
33.(1分)两个乘数都是 5,积是 10.
34.(1分)求 6个2是多少?应该这样列式:6÷2=3。
四、解答题
35.(6分)下面是二一班学生最喜欢的校服颜色情况。
校服的颜色 红 黄 蓝 白
最喜欢的人数 16 3 6 5
①最喜欢 颜色校服的人数最多,最喜欢 颜色的人最少。
②最喜欢蓝颜色校服的有 人,最喜欢黄颜色校服的有 人。
③我建议本班选择 颜色的校服,因为 。
36.(12 分)想一想,写一写。
算式:
算式:
算式:
算式:
算式:
算式:
五、解决问题能力。(共 34 分)
37.(3分)一根铁丝长 20 米,每 4米分成一段,一共可以分成多少段?
38.(3分)有 6包牛奶糖,每包 7块。小明吃了 4块,现在还剩多少块?
39.(3分)手工小组的同学准备做 24 朵小花,已经做了6朵红花和3朵黄花,还剩下多
少朵小花没有做?
40.(3分)奶奶家原来有18 只小兔,又买来6只。现在有 4个笼子,平均每个笼子里可
以放多少只小兔?
41.(3分)妈妈带了50 元钱,买了一本书用15 元。如果用剩下的钱买5元一支的笔,可
以买多少支?
42.(3分)把 28 个桔子平均放到 7个袋子里,每个袋子应放多少个桔子?
43.(16 分)
①买1架玩具小飞机和1本书共需要多少钱?
②买一本书和4支笔共需要多少钱?
③买1架玩具小飞机的钱可以买多少支笔?
④一架玩具小飞机比一本书贵多少钱?
⑤请你提出一个用除法计算的问题并解答。
2022-2023 学年河南省驻马店市确山县二年级(下)期中数学试
卷
参考答案与试题解析
一、基本素养一运算能力。(共 48 分)
1.【分析】根据表内乘、表内除法、表内乘加、乘减,表内除加、除减的计算法则,直接
进行口算即可。
【解答】解:
6×4=24 36 6﹣=30 72÷8=9 20 5﹣=15
8+7=15 63÷9=7 4+4=8 16 8﹣=8
(10 6﹣)÷2=2 5+5×3=20 (18 9﹣)×2=18 54÷6=9
30 10÷5﹣=28 4×3 3﹣=9 6+6÷2=9 8×2÷4=4
【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内除法、表内乘加、乘减,表内除加、
除减的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算,提高口算能力。
2.【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形
的旋转;把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。
【解答】解:公路上正在行驶的汽车,车轮的转动是属于旋转现象;升国旗时,国旗在
旗杆上的上升的运动是属于平移现象。
故答案为:旋转,平移。
【点评】本题考查了旋转和平移的意义及应用,结合题意分析解答即可。
3.【分析】根据题意,玲玲和爸爸、妈妈每人要了一杯同样的酸奶,3杯子,共 18 元,
根据除法的意义和计算方法可知每杯酸奶 6元;如果只给爸爸和妈妈买了酸奶,没有给
玲玲买,也就是买 2杯,根据单价×数量=总价解答即可。
【解答】解:18÷3=6(元)
6×2=12(元)
答:每杯酸奶 6元。如果只给爸爸和妈妈买了酸奶,没有给玲玲买,则需要 12 元。
故答案为:6;12。
【点评】本题考查了整数乘除法应用题知识,结合题意分析解答即可。
4.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:据口诀“四六二十四”,
写出两道除法算式:24÷4=6,24÷6=4。
故答案为:24÷4=6,24÷6=4。
【点评】本题主要考查表内乘法的灵活运用。
5.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:在计算 32÷4 时,用到口诀四八三十二,商是 8。
故答案为:四八三十二;8。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
6.【分析】根据除法的认识与平均分即可解答。
【解答】解:计算 30÷5=6,表示把 30 平均分成 5,每份是 6;还表示 30 里面有 6
个 5。
故答案为:6;30;5;6;30;6;5。
【点评】本题主要考查除法的认识与平均分。
7.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:24÷3=8(个)
24÷4=6(个)
答:用 24 根同样小棒能单独摆 8个三角形;若摆正方形能单独摆成 6个。
故答案为:8;6。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
8.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:在 18÷2=9中,被除数是 18,除数是 2,商是 9,表示把 18 平均分成 2份,
每份是 9。
故答案为:9;18;2;9;9。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
9.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:有 14 个同学,每 7人一组,可以分成 2组,列式为 14÷7=2(组)。
故答案为:2;14÷7=2(组)。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
10.【分析】一双是 2根,每人一双也就是需要 6双,根据整数乘法的意义,用乘法求出
需要多少根筷子。
【解答】解:2×6=12(根)
答:需要 6双,也就是 12 根。
故答案为:6,12。
【点评】此题考查的目的是理解整数乘法的意义,掌握表内乘法的计算法则及应用。
11.【分析】用总人数除以每辆车上坐的人数,商再加1,即可求出需要的辆数,余数即
为最后一辆碰碰车坐的人数。
【解答】解:14÷3=4(辆)……2(人)
4+1=5(辆)
答:他们至少需要 5辆碰碰车;最后一辆碰碰车坐 2人。
故答案为:5;2。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即
可。
12.【分析】根据表内乘法口诀即可解答。
【解答】解:8×7=56
7×8=56
56÷7=8
56÷8=7
故答案为:8×7=56;7×8=56;56÷7=8;56÷8=7。
【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。
13.【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图
形的旋转;把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。
【解答】解: →平移 →平移 →旋转 →旋转
故答案为:平移,平移,旋转,旋转。
【点评】本题考查了旋转和平移的意义及应用,结合题意分析解答即可。
14.【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
(2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
(4)先算乘法,再算加法;
(5)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法;
(6)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法。
【解答】解:(1)(60 25﹣)÷5
=35÷5
=7
(2)(36+9)÷9
=45÷9
=5
(3)24÷(6 2﹣)
=24÷4
=6
(4)9×5+2
=45+2
=47
(5)(14 6﹣)×2
=8×2
=16
(6)83﹣(46 9﹣)
=83 37﹣
=46
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐
步求解即可。
二、逻辑思维能力。(共 38 分)
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