宿迁二年级下学期期中数学试卷

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2022-2023 学年江苏省宿迁市二年级（下）期中数学试卷
一、认真填空
1．（2分）看图列式。
2．（3分）十个十个地数，5980 后面一个数是 　 　，它接近 　 　千。
3．（3分）40 里面有 　 　个 8，40 里面最多有 　 　个 7。
4．（3分）写出下面各数。
5．（3分）与 1000 相邻的两个数是 　 　和 　 　。
6． （ 3分 ） 用 “ 3” 、 “ 6” 、 “ 0” 、 “ 0” 组 成 的 四位 数 中 ， 一 个零 都 不 读 出 来的 是
，组成最小的四位数是 　 　，组成最大的四位数是 　 　。
7．（3分）在横线上填上合适的单位。
（1）刚出生小明身长 50 　 　，二年级小明身高达到 1 　 　4 　 　；
（2）眼保健操时长约 300 　 　，大课间活动时长约 20 　 　，小学生每天体育
锻炼时间总长约为 1 　 　。
8．（3分）按规律填数
（1）6600，6700，6800，　 　，　 　，　 　；
（2）503，502，501，　 　，　 　，　 　；
9．（3分）在〇填上“＞”“＜”或“＝”。
7802 〇7820 7×8 〇7×9 9﹣
40 个百〇 4个千 26 毫米〇 2厘米 5毫米
10．（3分）55＞　 　×7，横线上最大能填 　 　。
二、慎重选择
11．（3分）下面的数除以 6，余数最大的是（　　）
A．31 B．29 C．21
12．（3分）下面各数只读 1个“零”的数是（　　）
A．2300 B．2030 C．2380
13．（3分）3□9＞328，□里最小填（　　）
A．2 B．0 C．9
14．（3分）钟面上，分针走 2大格的时间是（　　）分钟。
A．2 B．3 C．10
15．（3分）在尺子上，从刻度 2到刻度 8，长度是（　　）厘米。
A．6 B．8 C．10
三、细心计算
16．（12 分）直接写得数。
23+40＝55 21﹣＝86 59﹣＝67 35﹣＝
37+29＝76 68﹣＝48+42＝1000 200﹣＝
7000+500＝4500 500﹣＝64÷8÷8＝3×8÷6＝
17．（12 分）竖式计算。
24÷3＝52÷9＝37÷5＝
51÷6＝64÷8＝29÷4＝
四、观察操作
18．（8分）请根据钟面，写出相应的时间。
19．（2分）画一条比 3厘米长 10 毫米的线段。
20．（6分）9路和 18 路公共汽车都是从火车站开出的。
9路公共汽车的行车路线 ：从 火车站出发先 向 　 　走 2站到星 江大 厦，再向
走2站到新月广场，又向 　 　走 2站到少年宫。
18 路 公 共 汽 车 的 行 车 路 线 ： 从 火 车 站 出 发 先 向 　 　 走 2站 到 书 城 ， 再 向
走3站到金色商场，又向 　 　走 2站到小区。
五、解决问题
21．（5分）一张贺年卡 8角钱，明明带了 3元钱，最多能买多少张？还剩多少角？
22．（5分）苗老师带着二（1）班 54 名同学坐船，每条船最多可坐 7人，至少需要多少条
船才能保证所有的人同时划船？
23．（3分）一根长 3米的绳子，第一次用去 4分米，第二次比第一次多用 6分米。
（1）两次一共用去多少分米？
（2）此时，绳子还剩多少分米？
24．（3分）
（1）买 1辆自行车和 1个茶壶，付出 300 元，够吗？
（2）买一辆自行车比一台电风扇贵多少元？
（3）根据已有条件，提出一个数学问题，并列式计算。
2022-2023 学年江苏省宿迁市二年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、认真填空
1．【分析】共有 17 个气球，平均分成 3束，用 17 除以 3，求的是每束多少个，还余几个；
每束 5个，用 17 除以 5求的是可以平均分成几束，还余几个；据此解答。
【解答】解：17÷3＝5（个）……2（个）
17÷5＝3（束）……2（个）
故答案为：17，3，5，2；17，5，3，2。
【点评】本题主要考查了一位数除两位数的除法的应用。
2．【分析】根据自然数的排列顺序，十个十个地数一数，即可完成判断。
【解答】解：十个十个地数，5980 后面一个数是 5990，它接近六千。
故答案为：5990，六。
【点评】本题主要考查数的排列顺序。
3．【分析】求40 里面有几个 8，用 40 除以 8；求 40 里面最多有几个 7，用 40 除以 7。据
此解答。
【解答】解：40÷8＝5
40÷7＝5……5
答：40 里面有 5个8，40 里面最多有 5个7。
故答案为：5，5。
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的运算，求一个数里面有几个另一个数，
用除法进行计算。
4．【分析】根据哪个数位上有几个珠子，就在相应的数位上写几，从前往后写；再根据两
位数的读写及组成即可求解。
【解答】解：
【点评】考查了整数的读写，从高位到低位读（写），是基础题型。
5．【分析】与一个数相邻的两个数分别是这个数加1和这个数减1，列式解答即可。
【解答】解：1000+1＝1001
1000 1﹣＝999
故答案为：999，1001。
【点评】此题考查了求一个数相邻的两个数的方法：与一个数相邻的两个数分别是这个
数加1和这个数减1。
6．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个 0
都只读一个零，要想一个“零”都不读出来，就要把这两个 0写在这个数的末尾；
要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最
小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：用 3、6、0、0组成的四位数中，一个“零”都不读出来的是： 3600 或
6300；
最小的四位数是：3006；
组成的最大的四位数是：6300。
故答案为：3600 或6300；3006；6300。
【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、
写错数0情况。
7．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：（1）刚出生小明身长 50 厘米，二年级小明身高达到 1米4分米；
（2）眼保健操时长约 300 秒，大课间活动时长约 20 分钟，小学生每天体育锻炼时间总
长约为 1小时。
故答案为：厘米；米；分米；秒；分钟；小时。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小，灵活地选择。
8．【分析】（1）依次加100；
（2）依次减1。
【解答】解：（1）6600，6700，6800，6900，7000，7100；
（2）503，502，501，500，499，498；
故答案为：6900，7000，7100；500，499，498。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具
备的基本能力。
9．【分析】（1）根据十位上的数比较两个数的大小即可；
（2）7×8＝56，7×9 9﹣＝54，据此比较；
（3）40 个百是 4000，4个千是 4000，据此比较；
（4）2厘米 5毫米＝25 毫米，据此比较。
【解答】解：
7802＜7820 7×8＞7×9 9﹣
40 个百＝4个千 26 毫米＞2厘米 5毫米
【点评】数字之间比较大小，直接利用数的大小的比较方法进行比较；算式之间比较大
小，一般先计算后比较；数量之间比较大小，一般先统一单位后比较。
10．【分析】思考7的乘法口诀，找出乘积接近 55，但比55 小的乘法口诀补充空缺的数字。
【解答】解：55＞7×7，横线上最大能填 7。
故答案为：7；7。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。
二、慎重选择
11．【分析】根据“被除数÷除数＝商......余数”，代入数值，分别求出商和余数，然后进
行判断即可。
【解答】解：A、31÷6＝5......1
B、29÷6＝4.......5
C、21÷6＝3......3
故选：B。
【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。
12．【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出
来，其它数位连续几个 0都只读一个零；读出各数，即可解答。
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