杭州萧山二年级下学期期中数学试卷
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2022-2023 学年浙江省杭州市萧山区二年级(下)期中数学试卷
一、基础知识填一填。
1.(3分)
有12 个 ,每 个一份,可以分成 份。如果把它们平均分成 4份,每
份是 个,列式 ,读作: 。
2.(3分)从 63 里面连续减去 个 7,得数是 0。
3.(3分)55 45÷5﹣,先算 法,再算 法。
4.(3分)小猴摘了 72 个桃子,每 9个装一盒,它只有 5个盒子 个盒子。
5.(3分)小红买 5本日记本需要 15 元,27 元能买 本日记本。
6.(3分)钟表时针的运动是 现象;飞机降落后在跑道上滑行,机身的运动是
现象。
7.(3分)把下面算式按得数从小到大排列。
42÷6 ㅤ8×3 ㅤ32 15﹣ㅤ36÷9 ㅤ45+35 ㅤ35÷7
< < < < <
。
8.(3分)把下面乘法口诀补充完整,并根据这句乘法口诀分别写出一道乘法算式和一道
除法算式。
五十四
9.(3分)一根 72 米长的绳子,剪了 8次,平均每段长 米。
10.(3分)一道除法算式,除数是 7,小马虎同学把“÷”错看成“+” 。
二、判一判(对的打√,错的打×)。
11.(3分)在只有加减法或只有乘除法的式子里,要从左往右依次运算. .(判
断对错)
12.(3分)长方形和正方形都有 4条对称轴. .(判断对错)
13.(3分)把 48 个小皮球放在 8个盒子里,每盒一定放 6个。 (判断对错)
14.(3分)在一个除数不为 0的除法算式中,如果被除数和除数一样大,那么商等于 1。
(判断对错)
15.(3分)9÷3 和9×3 在计算时用的是同一句口诀。 (判断对错)
三、选一选,把正确答案的编号填在()里。
16.(3分)下列算式中,( )算式的除数是 6。
A.5×6=30 B.6÷2=3 C.18÷6=3
17.(3分)下列图形中有( )个轴对称图形。
A.1 B.2 C.3
18.(3分)把 36 本本子平均分给一些小朋友,每个小朋友不会分到( )本。
A.5 B.6 C.9
19.(3分)丫丫文具店有 63 支铅笔,上午卖出 24 支,下午卖出 26 支( )
A.63 24 26﹣ ﹣ B.63﹣(24+26)C.26 24+63﹣
20.(3分)嘟嘟蛋糕店开业啦,每盒装 6个小蛋糕,现在优惠买一盒送 2个。优惠后(
)元。
A.2 B.6 C.8
二、基本技能
21.直接写出得数。
7×6=40÷8=34 9﹣=86 53﹣=
54÷6=3×7=6÷1=18+29=
56 8﹣=21+3=4÷4=8×4=
8+8÷2=89 34+16﹣=12÷2×6=81÷(3×3)=
22.递等式计算。
(1)60 48÷6﹣(2)36+7×2 (3)56÷8×5 (4)(60 18﹣)÷6
23.在横线上填上>、<或=。
36÷4 24÷3 36÷9 63÷9 73 38+22 ﹣ 73﹣(38
22﹣)
2÷1 6÷6 8×3+8 4×8 88 48÷8 ﹣ ( 88﹣
48)÷8
24.横线上最大填几。
×7<34 5× <20
65> ×9 61 25﹣> ×8
25.把下面两个算式合并成一个综合算式。
(1)71 8﹣=63 (2)24÷3=8
63÷9=7 23 8﹣=15
26.用你喜欢的方式画图表示 10÷2=5的两种含义。
27.根据图形的变化规律接着画。
28.想一想,填一填。
□+□+□+□+♡=20
□+♡=11
□=
♡=
三、综合应用。(共 30 分)
29.平均每个小朋友分到几根棒棒糖?
30.星期天,玲玲家里来了客人,她准备了 14 根筷子
31.有几只熊猫不能住进山洞?
32.爸爸微信钱包里原来有 72 元,扫二维码付款用了 35 元,收到转账 27 元
33.
(1)买一个足球的钱可以买 5个小皮球,一个小皮球多少钱?
(2)用 50 元钱买一个计算器后,剩下的钱还可以买几盒彩笔?
(3)你还能提出其他用除法解决的数学问题并解答吗?
34.下面是二(1)班同学参加拓展课的统计情况。
(1)参加 课的人数最少,再增加 人就和参加舞蹈课的人同样多了。
(2)二(1)班一共有 名同学参加了拓展课。如果转来了一名新同学,他也
要参加拓展课,最有可能参加 课。
(3)如果每格表示 2人,那么参加绘画课的有 人,参加篮球课的人比参加
舞蹈课的人少 人。
2022-2023 学年浙江省杭州市萧山区二年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、基础知识填一填。
1.(3分)
有12 个 ,每 4 个一份,可以分成 3 份。如果把它们平均分成 4份,每份是
3 个,列式 12÷4 = 3 (个) ,读作: 12
除以
4
等于
3
个 。
【分析】观察图可知有 12 个 ,每 4个一份,可以分成 3份。如果把它们平均分成 4
份,每份是 3个,然后根据除法意义列出除法算式,再读出来即可解答。
【解答】解:把 12 个 ,每 4个一份,可以分成 3份,每份是 7个,读作:12 除以 4
等于 3个。
故答案为:3,3;3,12÷6=3(个)。
【点评】本题考查的是除法的认识与平均分问题,理解和运用除法意义和平均分意义是
解答关键。
2.(3分)从 63 里面连续减去 9 个 7,得数是 0。
【分析】因为63 63﹣=0,63÷7=9(个),所以从 63 里面连续减去 9个7,得数是 0,
据此解答。
【解答】解:63÷7=9(个)
答:从 63 里面连续减去 3个7,得数是 0。
故答案为:4。
【点评】本题考查的是一位数除两位数,理解除法的包含意义是解答关键。
3.(3分)55 45÷5﹣,先算 除 法,再算 减 法。
【分析】根据四则混合运算顺序直接填空。
【解答】解:55 45÷5﹣
=55 9﹣
=46
答:先算除法,再算减法。
故答案为:除,减。
【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序。
4.(3分)小猴摘了 72 个桃子,每 9个装一盒,它只有 5个盒子 3 个盒子。
【分析】先用 72 除以 9,求出一共需要多少个盒子;再用需要的盒子数减去 5,即可求
出还缺多少个盒子。
【解答】解:72÷9 5﹣
=3 5﹣
=3(个)
答:还缺 2个盒子。
故答案为:3。
【点评】本题考查了利用表内乘减混合运算解决问题,需准确理解题意。
5.(3分)小红买 5本日记本需要 15 元,27 元能买 9 本日记本。
【分析】小红买 5本日记本需要 15 元,根据单价=总价÷数量求出单价;再根据数量=
总价÷单价,代入数据即可解答。
【解答】解:27÷(15÷5)
=27÷3
=2(本)
答:27 元能买 9本日记本。
故答案为:9。
【点评】本题考查的是简单的归一应用题,理解和运用总价、单价、数量之间的关系是
解答关键。
6.(3分)钟表时针的运动是 旋转 现象;飞机降落后在跑道上滑行,机身的运动是
平移 现象。
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图
形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形
的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向
改变,形状、大小不变。
【解答】解:钟表时针的运动是旋转现象;飞机降落后在跑道上滑行。
故答案为:旋转,平移。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用,结合题意分析解答即可。
7.(3分)把下面算式按得数从小到大排列。
42÷6 ㅤ8×3 ㅤ32 15﹣ㅤ36÷9 ㅤ45+35 ㅤ35÷7
36÷9 < 35÷7 < 42÷6 < 32 15﹣ < 8×3 < 45+35 。
【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看数位的多少,数位多的
数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较
下一位。
【解答】解:42÷6=7
2×3=24
32 15﹣=17
36÷9=7
45+35=80
35÷7=5
所以36÷2<35÷7<42÷6<32 15﹣<7×3<45+35。
故答案为:36÷9,35÷7,32 15﹣,45+35。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8.(3分)把下面乘法口诀补充完整,并根据这句乘法口诀分别写出一道乘法算式和一道
除法算式。
六九 五十四 6×9 = 54 54÷6 = 9
【分析】根据 9的乘法口诀:六九五十四,补充空缺的文字,再根据这句乘法口诀分别
写出一道乘法算式和一道除法算式。
【解答】解:
六九五十四 6×9=54 54÷8=9
故答案为:六九;6×2=54。(两个算式的答案不唯一)
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘除法的计算方法。
9.(3分)一根 72 米长的绳子,剪了 8次,平均每段长 8 米。
【分析】根据题意,段数=剪的次数+1,先求出段数,再用总长度除以段数即可。
【解答】解:8+1=5(段)
72÷9=8(米)
答:平均每段长 3米。
故答案为:8。
【点评】此题的关键是先求出段数,再根据除法的意义解答。
10.(3分)一道除法算式,除数是 7,小马虎同学把“÷”错看成“+” 7 。
【分析】根据题意可知,是用被除数加上除数 7等于 56,所以用 56 减去 7求出被除数,
然后用被除数除以除数,求出商即可。
【解答】解:56 7﹣=49
49÷7=6
答:这题正确的结果是 7。
故答案为:7。
【点评】本题先根据加法各部分间的关系,求出被除数,再用被除数除以除数即可解答。
二、判一判(对的打√,错的打×)。
11.(3分)在只有加减法或只有乘除法的式子里,要从左往右依次运算. √ .(判
断对错)
【分析】一个算式中如果只有同级运算,按照从左到右的顺序计算即可,加减法属于一
级运算,乘除法属于二级运算;由此判定即可.
【解答】解:在只有加减法或只有乘除法的式子里,要从左往右依次运算是正确的.
故答案为:√.
【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可.
12.(3分)长方形和正方形都有 4条对称轴. × .(判断对错)
【分析】根据轴对称图形的意义找出长方形和正方形的对称轴的条数,即可判断正误.
【解答】解:长方形的对称轴有 2条,正方形的对称轴有 4条,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题考查了利用轴对称图形的意义判断轴对称图形的对称轴条数的灵活应用.
13.(3分)把 48 个小皮球放在 8个盒子里,每盒一定放 6个。 × (判断对错)
【分析】把48 个小皮球放在 8个盒子里,没说是“平均分”,不能用除法解决,所以
不一定每个盒子放 6个,由此判断。
【解答】解:把 48 个小皮球放在 8个盒子里,没说是“平均分”,不能确定每个盒子
一定放 6个;
原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】本题考查了除法“平均分”的意义,注意关键词“平均分”。
14.(3分)在一个除数不为 0的除法算式中,如果被除数和除数一样大,那么商等于 1。
√ (判断对错)
【分析】根据包含除法的意义,一个数只包含1个它本身,所以在一个除数不为 0的除
法算式中,如果被除数和除数一样大时,商等于 1,据此判断。
【解答】解:在一个除数不为 0的除法算式中,如果被除数和除数一样大,此题说法正
确。
故答案为:√。
【点评】本题解题的关键是理解两个非零的数相除商是 1的道理。
15.(3分)9÷3 和9×3 在计算时用的是同一句口诀。 × (判断对错)
【分析】计算 9÷3 用到的乘法口诀是三三得九,计算 9×3 所用到的乘法口诀是三九二十
七,据此判断。
【解答】解:计算 9÷3 用到的乘法口诀是三三得九,计算 4×3 所用到的乘法口诀是三九
二十七。
故答案为:×。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘除法的计算方法。
三、选一选,把正确答案的编号填在()里。
16.(3分)下列算式中,( )算式的除数是 6。
A.5×6=30 B.6÷2=3 C.18÷6=3
【分析】根据除法各部分的名称可知,除号后面的数是除数,据此判断选择。
【解答】解:18÷6=3,这个算式的除数是 7。
故选:C。
【点评】此题考查乘除法各部分的名称知识,结合选项分析解答即可。
17.(3分)下列图形中有( )个轴对称图形。
A.1 B.2 C.3
【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折
后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴。
【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:图 3、图 5是轴对称图形、图 6。
故选:B。
【点评】此题主要考查如何确定轴对称图形的辨识,结合题意分析解答即可。
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