菏泽成武二年级上学期期中数学试卷

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2022-2023 学年山东省菏泽市成武县二年级（上）期中数学试卷
一、填空。（6题3分，其余每空 1分，共 26 分）
1．（4分）在 5×3 中，　 　和 　 　都是乘数，积是 　 　，计算时用到的乘法
口诀是 　 　。
2．（6分）把乘法口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。
二三得 　 　 　 　 　 　
三 　 　十二 　 　 　 　
3．（2分）1米＝　 　厘米；1米﹣20 厘米＝　 　厘米。
4．（4分）在横线上填上合适的单位。
一支粉笔长约 7 　 　 教室的门高约 2 　 　
一棵树高约 9 　 　 一支牙刷长约 18 　 　
5．（3分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
3×3 　 　6 39+24 　 　16+47 5+4 　 　5×4
6．（3分）给角找家。（填序号）
7．（2分）教室的黑板表面有 　 　个角，它们都是 　 　角。
8．（2分）爷爷带 88 元去超市，买一桶油用去了 41 元，还剩 　 　元，再买一个书包
用去 29 元，最后还剩 　 　元。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”，每小题 1分，共 5分）
9．（1分）学校操场长 100 厘米。　 　（判断对错）
10．（1分）在笔算加减法时，相同数位要对齐。 　 　（判断对错）
11．（1分）角的边越长，角就越大。 　 　（判断对错）
12．（1分）最小的两位数比最大的两位数少 90。 　 　（判断对错）
13．（1分）4+1 和5×1 的结果是一样的。 　 　（判断对错）
三、选择。（把正确答策的序号填在括号内，每小题 1分，共 5分）
14．（1分）乘积是 12 的算式是（　　）
A．3×4 B．6+6 C．2×5
15．（1分）如图中，有三个直角的是（　　）
A．B．C．
16．（1分）不能表示 4个5相加的是（　　）
A．4+5 B．5+5+5+5 C．5×4
17．（1分）下面共有（　　）条线段。
A．5 B．4 C．3
18．（1分）□+48＜60，□里最大填（　　）
A．11 B．12 C．13
四、计算。（共 27 分）
19．（12 分）直接写得数。
60+8＝83 3﹣＝30+40＝20+（17 7﹣）＝
3×5＝4×2＝23+5 8﹣＝4×3＝
49 5 4﹣ ﹣ ＝13+7+20＝64+6+10＝88 20 8﹣ ﹣ ＝
20．（15 分）列竖式计算。
62+35＝75 28﹣＝17+79＝
46+27+18＝85 58 14﹣ ﹣ ＝71 65+34﹣＝
五、操作题。（2+2+2＝6分）
21．（2分）画一条比 10 厘米短 4厘米的线段．
22．（2分）量一量。
23．（2分）从给出的顶点和一条边画起，先画一个开口向下的锐角，再画一个直角。
六、看图列算式。（3+3＝6分）
24．（3分）看图列算式。
25．（3分）看图列算式。
七、解决问题。（3题6分，4题11 分，其余每题 4分，共 25 分）
26．（4分）为倡导“绿色出行”的低碳城市生活，2021 年某县投放了公共自行车。把这
些自行车分到 5个街道上，每个街道上设 4个存放区，一共设了多少个存放区？
27．（4分）有 4个盘子，其中 3个盘子里每盘都放有 5个 ，另一个盘子里放了 6个
。一共有多少个 ？
28．（6分）“一带一路”提升了我国沿海和内陆地区对外开放水平，现在四川某地的水
蜜桃已成功出口到“一带一路”沿线国家。李大伯上午摘的水蜜桃重 35 千克，下午摘
的比上午多 27 千克。
（1）下午摘了多少千克？
（2）这一天一共摘了多少千克？
29．（11 分）逛商场。
（1）自行车在特价期间，便宜了多少元？
（2）乐乐买了 1个书包和 1辆玩具汽车，付给售货员 50 元，应找回多少元？
（3）王老师买了 5个篮球和1只玩具熊，一共要花多少元？
2022-2023 学年山东省菏泽市成武县二年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（6题3分，其余每空 1分，共 26 分）
1．【分析】根据乘法算式的各部分名称指出这个乘法算式每个数字的名称，再根据乘法口
诀：三五十五，计算结果。
【解答】解：5×3＝15
答：在5×3 中，5和3都是乘数，积是 15，计算时用到的乘法口诀是三五十五。
故答案为：5；3；15；三五十五。
【点评】本题解题关键是熟练掌握乘法算式的各部分名称和计算方法。
2．【分析】根据表内乘法口诀，补充空缺的文字，再思考每个乘法口诀所对应的乘法算式，
依次写出来。
【解答】解：
二三得六 2×3＝6 3×2＝6
三四十二 3×4＝12 4×3＝12
故答案为：六；2×3＝6；3×2＝6；四；3×4＝12；4×3＝12。
【点评】本题解题关键是熟背乘法口诀，能找出每个乘法口诀所对应的乘法算式。
3．【分析】根据 1米＝100 厘米，解答此题即可。
【解答】解：1米＝100 厘米；1米﹣20 厘米＝80 厘米。
故答案为：100；80。
【点评】熟练掌握长度单位之间的换算，是解答此题的关键。
4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
一支粉笔长约 7厘米 教室的门高约 2米
一棵树高约 9米 一支牙刷长约 18 厘米
故答案为：厘米；米；米；厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小，灵活地选择。
5．【分析】先计算，再根据整数大小比较的方法比较数字大小，据此解答。
【解答】解：
3×3＞6 39+24＝16+47 5+4＜5×4
故答案为：＞，＝，＜。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
6．【分析】根据角的度数判断角的种类，锐角小于直角，直角等于 90 度，钝角大于直角，
据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了锐角、直角及钝角的特征。
7．【分析】直角等于 90 度，直角的两条边都是直的，据此可知黑板上的 4个角全是直角。
【解答】解：教室的黑板表面有 4个角，它们都是直角。
故答案为：4，直。
【点评】本题考查了直角的特征及生活中的直角。
8．【分析】用总钱数减去一筒油的价钱，即可求出还剩多少钱。用剩下的钱数再减去一个
书包的价钱，即可求出还剩下多少钱。
【解答】解：88 41﹣＝47（元）
47 29﹣＝18（元）
答：还剩 47 元，再买一个书包 29 元，还剩 18 元。
故答案为：47，18。
【点评】本题考查 100 以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算
即可。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”，每小题 1分，共 5分）
9．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量操场的长用“米”作
单位。
【解答】解：学校操场长 100 米，原说法错误。
故答案为：×。
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