驻马店一年级下学期期中数学试卷

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2022-2023 学年河南省驻马店市一年级（下）期中数学试卷
一、填一填。（每空 1分，共 33 分）
1．看图写数。
2．按顺序写数。
3．（1）39 添1是 　 　个十，10 个十是 　 　。
（2）7个十和 5个一合起来是 　 　，这个数读作：　 　。
4．数一数。
有 　 　个圆，有 　 　个正方形，有 　 　个三角形，有 　 　个长方形，
有 　 　个平行四边形。
5．用 做一个 ，1的对面是 　 　。
6．在横线里填“＞”“＜”或“＝“。
65 　 　56 11 6 ﹣　 　6 57 7 ﹣　 　50
42 　 　43 13 9 ﹣　 　4 18 9 ﹣　 　8
7．在横线里填上合适的数。
6+　 　＝12 　 　+20＝28 50＝59﹣　 　
　 　+7＝15 4+　 　＝11 76＝70+　 　
8．填表。
原有 卖出 还剩
面包 12 个8个　 　
个
牛奶 36 瓶30 瓶　 　
瓶
二、按要求完成下面各题。（14 分）
9．数一数，如图中一共有 　 　个 。
10．按要求选数。
43 56 75 38 16 83
（1）大于 50 的数 　 　
（2）小于 50 的数 　 　
11．用哪个物体能画出 ？圈出来。
12．小雪可能有多少支铅笔？画“√”。
15 支36 支47 支
　 　 　 　 　 　
13．圈出得数是 7的算式。
16 8﹣
13 6﹣
15 9﹣
15 8﹣
11 6﹣
三、算一算。（26 分）
14．直接写出得数。
11 3﹣＝50+5＝12 5﹣＝50+3＝
36 6﹣＝62 60﹣＝30+8＝14 6﹣＝
20+8＝14 8﹣＝14 5﹣＝14 7﹣＝
15．看谁算得又对又快。
12 7 2﹣ ﹣ ＝16 9+4﹣＝13 5 6﹣ ﹣ ＝
6+3+7＝13 4+8﹣＝7+8 9﹣＝
16．为下面算式找到正确的得数，连一连。
11 7﹣12 7﹣39 30﹣66 6﹣
5 60 9 4
12 8﹣13 8﹣67 7﹣16 7﹣
17 ．
（1）按水果的种类分一分，填写如表。
种类
个数 　 　 　 　 　 　
（2）把这些卡片分成两组，可以怎样分把分组的结果表示出来。
　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　
五、看图列式计算。（每式 2分，共 8分）
18．看图列式计算。
19．看图列式计算。
20．看图列式计算。
21．看图列式计算。
六、解决问题。（每题 3分，共 12 分）
22．树上原有 13 个梨，小华摘了 4个，树上还有多少个梨？
23．李奶奶养了 12 只鸡和 9只鸭。鸭比鸡少几只？
24．每人要做 15 个，小丽已经做了 7个，她还要做几个？
25．这个班有多少人？
2022-2023 学年河南省驻马店市一年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
1．看图写数。
【分析】图一是由 4个十和 2个一组成的数是 42；图二和图三的计数器的十位上有几个
珠子表示几个十，个位上有几个珠子表示几个一，这个数是几十几，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了整数的组成意义。
2．按顺序写数。
【分析】一个一个数的方法解答，依次往后加 1，据此解答。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了整数的认识及数数的方法。
3．（1）39 添1是 　 4 　 个十，10 个十是 　 100 　 。
（2）7个十和 5个一合起来是 　 75 　 ，这个数读作：　七十五　。
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，100 里面有 10
个十，读数时从十位读起。
【解答】解：（1）39 添1是4个十，10 个十是 100。
（2）7个十和 5个一合起来是 75，这个数读作：七十五。
故答案为：4，100；75，七十五。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
4．数一数。
有 　 4 　 个圆，有 　 4 　 个正方形，有 　 2 　 个三角形，有 　 2 　 个长方形，有 　 1
个平行四边形。
【分析】根据长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形的特征进行分类识别，再数出
相应的数量即可。
【解答】解：有 4个圆，有 4个正方形，有 2个三角形，有 2个长方形，有 1个平行四
边形。
故答案为：4；4；2；2；1。
【点评】本题考查了长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形的特征，从而进行分类
识别。
5．用 做一个 ，1的对面是 　 3 　 。
【分析】根据正方体展开图的 11 种特征，此图属于正方体展开图的“1 4 1”﹣ ﹣ 型，折
成正方体后，“1”与“3”相对，“2”与“6”相对，“5”与“4”相对。据此解答即可。
【解答】解：用 做一个 ，1的对面是 3。
故答案为：3。
【点评】正方体展开图分四种类型，11 种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有
规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题。
6．在横线里填“＞”“＜”或“＝“。
65 　＞　56 11 6 ﹣　＜　6 57 7 ﹣　＝　50
42 　＜　43 13 9 ﹣　＝　4 18 9 ﹣　＞　8
【分析】根据比较数的大小的方法，分析解答即可，注意有算式的要先计算后比较。
【解答】解：
65＞56 11 6﹣＜6 57 7﹣＝50
42＜43 13 9﹣＝4 18 9﹣＞8
故答案为：＞，＜，＝，＜，＝，＞。
【点评】本题考查了 100 以内数比较大小知识，结合题意分析解答即可。
7．在横线里填上合适的数。
6+　 6 　 ＝12 　 8 　 +20＝28 50＝59﹣　 9 　
　 8 　 +7＝15 4+　 7 　 ＝11 76＝70+　 6 　
【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，减数＝被减数﹣差，据此直接进行口算即可。
【解答】解：
6+6＝12 8+20＝28 50＝59 9﹣
8+7＝15 4+7＝11 76＝70+6
故答案为：6；8；9；8；7；6。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加减法之间的关系及应用，100 以内数的加减法的
计算法则及应用。
8．填表。
原有 卖出 还剩
面包 12 个8个 　 4 　 个
牛奶 36 瓶30 瓶 　 6 　 瓶
【分析】用原有面包的个数减去卖出的个数，即可计算出还剩多少个。
用原有牛奶的瓶数减去卖出的瓶数，即可计算出还剩多少瓶。
【解答】解：12 8﹣＝4（个）
36 30﹣＝6（瓶）
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