天门八校一年级下学期期中数学试卷

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2022-2023 学年湖北省天门市八校一年级（下）期中数学试卷
一、我会正确填空。（26 分，每空各 1分）
1．（3分）看图写出下列各数。
写作：　 　
写作：　 　
写作：　 　
2．（2分）至少要 　 　个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要 　 　个相同
的正方形才能拼成一个较大的正方形。
3．（4分）这列小火车有 　 　个正方形，　 　个三角形，　 　个圆，
个长方形。
4．（5分）按规律填数。
（1）
49 52 53 55
（2）
（3）
（4）
5．（3分 ） 100 里面有 　 　个 十 ， 有 　 　 个 一 ； 7个十 和 8个 一 是
。
6．（3分）一个两位数，个位上的数是 6，十位上的数是 8，这个数是 　 　，它前
面一个数是 　 　；它添上 4后是 　 　。
7．（2分）比 80 小一些，个位和十位上的数字相同的数是 　 　。
二、我会精准判断。对的打“√”，错的打“×”。（6分，每题各 1分）
8． （ 1分 ） 把 5个 〇 分 别 放 在 十 位 上 和 个 位 上 ， 可 以 表 示 出 6个 不 同 的 两 位 数 。
（判断对错）
9．（1分）阳阳今年 2岁，爸爸比阳阳大 30 岁。5年后，他们相差 30 岁。 　 　（判
断对错）
10．（1分）一套七巧板中，有 1个正方形，5个三角形，1个长方形。 　 　（判断对
错）
11．（1分）□﹣9＜4，□里最大可以填 12。 　 　（判断对错）
12．（1分）在百数表中，15 上面的数是 5，它后面的第三个数是 18。 　 　（判断对
错）
三、我会细心选择。将正确答案前的字母序号填入题中括号内。（6分，每题各 1分）
13．（1分）百数表中，“66”右下角的数是（　　）
A．57 B．75 C．76 D．77
14．（1分）30 支铅笔，5支5支地数，要数（　　）次才能数完。
A．5 B．6 C．7 D．8
15．（1分）十位上的数比个位上的数小 1的两位数共有（　　）个。
A．10 B．9 C．8 D．7
16．（1分） 中有（　　）个三角形。
A．3 B．4 C．5 D．6
17．（1分）下图缺了（　　）块这样的 。
A．5 B．6 C．7 D．8
18．（1分）已知☆+□＝7，☆+□+ +△ △＝15，那么△＝（　　）
A．4 B．8 C．3 D．5
四、我会认真计算、比较。（24 分，每题各 1分）
19．（10 分）我会直接写出得数。
14 8﹣＝7+9＝56 6﹣＝18 4+3﹣＝44 40﹣＝
8+60＝6+50 4﹣＝12 5+4﹣＝99+1＝73 70+9﹣＝
20．（8分）我会在横线上填上合适的数。
12﹣　 　 ＝
5   
　 　 ﹣ 6＝
20   
　 　+60＝65 99＝90+　 　
70＝　 　﹣5 　 　+8＝14 17﹣　 　＝ 49﹣
40
63﹣　 　＞59+1
21．（6分）我会在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
16 7 ﹣　 　15 7﹣
20+8 　 　38 8﹣
12 3 ﹣　 　13 4﹣
54 50 ﹣　 　12 9﹣
4+30 　 　30+4
67 60 ﹣　 　16 9﹣
五、我会仔细看图列式计算。（第 23 题4分，第 24、25 题每题 2分，共 8分）
22．（4分）
□〇□＝□（个）
□〇□＝□（个）
□〇□＝□（个）
□〇□＝□（个）
23．（4分）
24．（4分）
六、我会逐一分类，并填空。（10 分，每空各 1分）
25．（10 分）把分类的结果整理在表中。
（1）按颜色分：
灰色 白色
个数
（2）按形状分：
圆柱 正方体 圆 三角形
个数
（3）如果把这些图形分成两组，还可以怎样分？把分组的结果表示出来。
个数
七、我会妙手解决生活中的实际问题。（20 分，第 27、30 题各 6分，第 28、29 题各 4
分）
26．（6分）小红跳了 42 下，猜一猜他们可能各跳了多少下。（在正确答案的下面画
“√”不正确的画“×”）
35 下18 下50 下81 下
小力 　 　 　 　 　 　 　 　
小云 　 　 　 　 　 　 　 　
小飞 　 　 　 　 　 　 　 　
27．（4分）树上共有 15 条虫子，还要吃多少条才能吃完？
28．（4分）小亮比小青少几本故事书？
29．（6分）
2022-2023 学年湖北省天门市八校一年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会正确填空。（26 分，每空各 1分）
1．（3分）看图写出下列各数。
写作：　 36 　
写作：　 54 　
写作：　 100 　
【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出每位上的数字即可。
【解答】解：第一个数由 3个十和 6个一组成，写作：36；
第二个数由 5个十和 4个一组成，写作：54；
第三个数由 1个百组成，写作：100。
故答案为：36，54，100。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
2．（2分）至少要 　 2 　 个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要 　 4 　 个相同的正
方形才能拼成一个较大的正方形。
【分析】用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的长是原正方形边长
的2倍，宽是原正方形的边长；最少用 4个同样的正方形排成 2排，就可以拼成一个大
的正方形。
【解答】解：如图：
至少用 2个同样的正方形能拼成一个长方形，至少用 4个同样的正方形能拼成一个大正
方形。
故答案为：2；4。
【点评】本题考查了同样的正方形拼成新正方形和长方形的方法。
3．（4分）这列小火车有 　 6 　 个正方形，　 5 　 个三角形，　 6 　 个圆，　 5 　 个长方形。
【分析】根据平面图形的分类及特征，分别数出它们的个数，然后填空即可。
【解答】解：这列小火车有 6个正方形，5个三角形，6个圆，5个长方形。
故答案为：6，5，6，5。
【点评】此题主要考查平面图形的分类及特征。
4．（5分）按规律填数。
（1）
49 52 53 55
（2）
（3）
（4）
【分析】（1）依次加1；
（2）依次加5；
（3）下面两数之和等于上面的数；
（4）前面两数之差等于后面的数；两边数之差等于中间的数。
【解答】解：
（1）
49 50 51 52 53 54 55
（2）
（3）
（4）
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具
备的基本能力。
5．（3分）100 里面有 　 10 　 个十，有 　 100 　 个一；7个十和 8个一是 　 78 　 。
【分析】100 是由 10 个十组成，有 100 个一；一个两位数，十位上的数表示几个十，个
位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：100 里面有 10 个十，有 100 个一；7个十和 8个一是 78。
故答案为：10，100，78。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
6．（3分）一个两位数，个位上的数是 6，十位上的数是 8，这个数是 　 86 　 ，它前面一
个数是 　 85 　 ；它添上 4后是 　 90 　 。
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻
的两个数就是求比这个数少 1多1的数，利用加法计算求出第三题，据此解答。
【解答】解：一个两位数，个位上的数是 6，十位上的数是 8，这个数是 86，86 1﹣＝
85，因此它前面一个数是 85；86+4＝90，因此它添上 4后是 90。
故答案为：86，85，90。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
7．（2分）比 80 小一些，个位和十位上的数字相同的数是 　 77
或
66 　 。
【分析】根据两位数大小比较的方法，可以根据整数的排列顺序进行比较，排列在后面
的数大于排列在前面的数．据此解答即可．
【解答】解：答案不唯一．
比80 小一些，个位和十位上的数字相同的数是 77，66 等．
故答案为：77 或66．
【点评】此题考查的目的是理解掌握两位数大小比较的方法及应用．
二、我会精准判断。对的打“√”，错的打“×”。（6分，每题各 1分）
8．（1分）把 5个〇分别放在十位上和个位上，可以表示出 6个不同的两位数。 　 ×
（判断对错）
【分析】根据 5的分成，5可以分成 5和0，1和4，2和3，据此把每组数据交换在十位
和个位写数即可。
【解答】解：把 5个〇分别放在十位上和个位上，可以表示出 50，14，41，23，32，这
5个不同的两位数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了两位数的组成意义。
9．（1分）阳阳今年 2岁，爸爸比阳阳大 30 岁。5年后，他们相差 30 岁。 　√　（判断
对错）
【分析】5年后他们相差的岁数不变，仍然是30 岁，据此解答即可。
【解答】解：阳阳今年 2岁，爸爸比阳阳大 30 岁，年龄差不变，所以5年后，他们还是
相差 30 岁；因此原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了年龄问题，关键是明确 5年后相差的岁数和现在相差的岁数相
同。
10．（1分）一套七巧板中，有 1个正方形，5个三角形，1个长方形。 　 × 　 （判断对
错）
【分析】根据七巧板的组成：由 1个正方形、1个平行四边形和 5个三角形组成来判断
即可。
【解答】解：一套七巧板由 1个正方形、1个平行四边形和 5个三角形组成，所以原题
说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了组合图形的计数，解题的关键是明确七巧板的组成。
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