【阶段测试】三年级上册英语月考试卷(Unit 3 & Unit 4) 译林版（三起）（含答案）

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阶段测试卷（二）（Unit3-Unit4）
班级 姓名 得分
听力部分（40 分）
一、听录音，用数字给下列图片标序号，听两遍。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、听录音，选出你所听到的单词，听一遍。（5分）
( ) 1. A. am B. yes C. are
( ) 2. A. it B. he C. she
( ) 3. A.me B. my C. I
( ) 4. A. mother B.brother C. father
( ) 5. A. evening B. afternoon C. morning
三、听录音，判断下列中文意思与所听内容是否相符， “用T” “或T”表示，听两
遍。(10 分)
( ) 1. 他是我的朋友，蒂姆。
( ) 2. 再见，爸爸。
( ) 3. 你是王兵吗？
( ) 4. 这是我的爷爷。
( ) 5. 下午好，李老师。
四、听录音，选择正确的答句，听两遍。（10 分）
( ) 1. A. Nice to meet you, too. B.Nice to meet you.
( ) 2. A. Goodbye, my friend. B. Goodbye, Miss Li.
( ) 3. A. Yes, I am B. He’s Wang Bing..
( ) 4. A. Good morning. B. Hello.
( ) 5. A. He is my brother. B. She is my sister.
五、听录音，根据你所听到的内容填在下列横线上，听三遍。（7分）
1. ______ is my _______, Helen.
2. Are ______ Su Hai? ______, I am.
3. This is my _________.
4. _______ ________, Mike.
笔试部分（60 分）
六、选出与其他两项不同类的单词。（5分）
( ) 1. A.good B. afternoon C. morning
( ) 2. A. you B. I C. my
( ) 3. A. yes B. are C. am
( ) 4. A. family B.brother C. father
( ) 5. A. he B. she C. goodbye
七、按要求写单词。（12 分）
1.我的家庭(翻译)__________ 2. friends(单数)_________
3. goodbye(同义词)__________ 4. hi(同义词)__________
5. she’s(完整形式)___________ 6. I am(缩写形式)_________
7. I(物主代词)__________ 8. too(同音词)_________
9. 一位好朋友(翻译)_________ 10. he(对应词)_________
11.sister(对应词)_________ 12. is(复数)_________
八、选择填空。（12 分）
( ) 1. 你想知道对方是不是杨玲，应该说：
A. Hi, I’m Yang Ling. B. Are you Yang Ling?
C. Hello, Yang Ling.
( )2. 你想与迈克告别时应该说：
A Goodbye，Mike B Are you Mike ？C Hello，Mike
( ) 3. 当你想向妈妈介绍 Mike 是自己的朋友时，你可以说：
A. He’s Mike. B. He’s my friend, Mike. C. She’s my friend.
( )4. 当Yang Ling 去新学校上学，她想向新同学介绍自己，可以说：
A. Hi，I’m Yang Ling. B. Hi, Yang Ling. C.This is Yang Ling.
( ) 5. ____ is my friend, Mike.
A. She B. It C. He
( ) 6. 当你想问别人她是谁时，你可以说：
A. Who are you? B. Who is he? C. Who’s she?
( ) 7. I _____ Helen. She ____ my friend, Yang Ling.
A. are, is B. am, is C. is, am
( )8．别人问你是不是刘涛，你可以回答：
A. Good morning. B. No, I’m not. C.Hello.
( ) 9. She is _____ mother.
A. Me B. I C. my
( ) 10. —Goodbye, Miss Li.—_______
A. Goodbye. B. Yes, I am. C. .Good morning
( ) 11. I’m Helen. Tim is my_______.
A. brother B. sister C. father
( ) 12. 早上 10 点见到李老师，如何向老师问候？
A. Li, good morning. B. Good afternoon, Miss Li.
C. Good morning, Miss Li.
Ⅱ Ⅰ九、从 栏中找出与 栏相对应的答句，将其序号填在题前括号内。（8分）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. Are you Mike? A. Good afternoon.
( ) 2. Hi, Liu Tao. B. Nice to meet you, Helen.
( ) 3. She is my friend, Helen. C. Good evening.
( )4. Good evening, Miss Li. D. Hi, Mike.
( ) 5. Who’s he? E. Yes, I am.
( ) 6. Good afternoon. F. Fine, thank you.
( ) 7. What’s your name? G. I’m Wang Bing.
( ) 8. How are you? H . He’s Tim.
十、根据句意，选择方框中合适的选项。（5分）
I, you, he, she
1、 is my friend, Sun Yang.
2、 is my friend, Wang Hua.
3、Are Simo? Yes, am.
4、Hello, am Nike.
十一、连词成句，并写出中文意思，注意大小写及标点符号。（10 分）
1. am, Liu Tao, I ( . )
2. friend, is, he, your ( ? )
3. you, Wang Bing, are ( ? )
4. this, sister, my, is( . )
5. evening, good, Mike ( , .)
十二. 将下列句子排列成一段通顺的对话。(8 分)
（一） A. Hi, Nike. B. Good afternoon, Liu Bing.
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