烟台莱阳一年级上学期期末考试数学试题

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2022-2023 学年山东省烟台市莱阳市一年级（上）期末数学试卷
一、直接写得数。(共10 点)
1．（10 分）直接写得数。
2+8＝4+15＝13 9﹣＝9+2＝16 8﹣＝
18 0﹣＝12+6＝17 6﹣＝7+4＝8+9＝
12 7﹣＝3+7＝5+8＝15+0＝11 4﹣＝
7 0﹣＝9+11＝15 8﹣＝10 6﹣＝17 7﹣＝
8 8﹣＝20 9﹣＝8+4＝8+7＝8+12＝
6+7＝3+14＝20 4﹣＝16+4＝17 2﹣＝
19 1﹣＝18 5﹣＝3+15＝14 3﹣＝6+13＝
0+20＝7+7＝6+6＝9+5＝10+9＝
二、填一填。（共 41 点；第 1、4、11 题每空 0.5 点，其余题每空 1点）
2．（1.5 分）填一填，比一比。
3．（3分）13 前面一个数是 　 　，与 17 相邻的两个数是 　 　和 　 　。
4．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
6+13　 　10+8 17+3　 　8+12 3+14　 　15+3
16+2　 　8+12 14　 　17 3﹣17 5﹣　 　15 3﹣
5．（4分）按规律填数。
（1）18、　 　、　 　、　 　、10、　 　
（2）　 　、11、　 　、　 　、　 　、19
6．（8分）填一填。
　 　+4＝14 　 　﹣6＝13 2+　 　＝18 20﹣　 　＝3
　 　+5＝20 　 　﹣12＝7 13+　 　＝17 19﹣　 　＝4
7．（3分）11 由 　 　个十和 　 　个一组成。5个一和 1个十组成的数是 　 　。
8．（2分）9个一和 1个十合起来是 　 　，5个一和 5个一合起来是一个 　 　。
9．（2分）一个加数是 2，另一个加数是 12，和是 　 　；减数是 4，被减数是 14，差
是 　 　。
10．（2分）小朋友排队，从前面数小红排第 8，后面还有 9个小朋友，这一队一共有
个小朋友。
11．（6分）
（1）上面一共摆出了 　 　张数字卡片。其中最大的数是 　 　，最小的数
是 　 　。
（2）从左边数第三张卡片上的数字是 　 　， 是从右边数排第 　 　张。
（3）把最右边的两张卡片圈起来，这两张卡片上的数字合起来是 　 　。
12．（2分）在横线里填数，组成得数是 17 的算式。
　 　+　 　＝17
　 　﹣　 　＝17
三、画一画，圈一圈，连一连。（10 点）
13．（2分）接着画，使〇和△加起来一共 12 个。
△△△△△△△〇〇　 　
14．（2分）按规律接着画
△〇△△〇△△△〇　 　
15．（2分）把不同类的圈起来。
16．（2分）看图写出正确答案。
在 的（　 　）面，
在 的（　 　）面。
17．（2分）连一连。
四、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（6点）
18．（1分）下面该怎么摆？（　　）
A．B．C．
19．（1分）小美看一本故事书，看了 13 页，还有 6页没有看，这本书有（　　）页。
A．7 B．19 C．18
20．（1分）比 15 多2的数是（　　）
A．13 B．7 C．17
21．（1分）图中一共有（　　）朵花。
A．10 B．15 C．20
22．（1分）最小的两位数是（　　）
A．20 B．11 C．10
23．（1分）图中最重的是（　　）
A．B．C．
五、直接写得数（共 8点）
24．（8分）直接写得数
12+4 8﹣＝5 4+17﹣＝18 7+9﹣＝15 8 7﹣ ﹣ ＝
10+8 5﹣＝11 7+6﹣＝14 8+5﹣＝7+8 9﹣＝
六、看图列算式。（共 6点）
25．（3分）看图列算式。
26．（3分）
七、解决问题。（共 24 点；每题 3点）
27．（3分）妈妈捉了多少条虫子？
28．（3分）小丽捡了 13 个贝壳，送给小强 3个，小丽还剩多少个贝壳？
（个）
29．（3分）小丽原来有几张邮票？
30．（3分）
两人一共有多少支铅笔？
31．（3分）妈妈买了一些 ，小刚吃了 3个，妈妈吃了 2个，还剩下 9个，妈妈一共买
了多少个 ？
32．（3分）
（1）两束花最多有多少朵？
（2）两束花最少有多少朵？
（3）三束花一共有多少朵？
2022-2023 学年山东省烟台市莱阳市一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、直接写得数。(共10 点)
1．【分析】根据 20 以内加减法的计算方法依次计算结果。
【解答】解：
2+8＝10 4+15＝19 13 9﹣＝4 9+2＝11 16 8﹣＝8
18 0﹣＝18 12+6＝18 17 6﹣＝11 7+4＝11 8+9＝17
12 7﹣＝5 3+7＝10 5+8＝13 15+0＝15 11 4﹣＝7
7 0﹣＝7 9+11＝20 15 8﹣＝7 10 6﹣＝4 17 7﹣＝10
8 8﹣＝0 20 9﹣＝11 8+4＝12 8+7＝15 8+12＝20
6+7＝13 3+14＝17 20 4﹣＝16 16+4＝20 17 2﹣＝15
19 1﹣＝18 18 5﹣＝13 3+15＝18 14 3﹣＝11 6+13＝19
0+20＝20 7+7＝14 6+6＝12 9+5＝14 10+9＝19
【点评】本题解题关键是熟练掌握 20 以内加减法的计算方法。
二、填一填。（共 41 点；第 1、4、11 题每空 0.5 点，其余题每空 1点）
2．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，根据整数的比
较大小的方法比较大小，据此解答。
【解答】解：
【点评】本题考查了两位数的组成意义及比较大小的方法。
3．【分析】根据 20 以内数的认识和比大小即可解答。
【解答】解：13 前面一个数是 12，与 17 相邻的两个数是 16 和18。
故答案为：12，16，18。
【点评】本题主要考查 20 以内数的认识和比大小的灵活运用。
4．【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就
大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一
位。
【解答】解：
6+13＞10+8 17+3＝8+12 3+14＜15+3
16+2＜8+12 14＝17 3﹣17 5﹣＝15 3﹣
故答案为：＞，＝，＜，＜，＝，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
5．【分析】（1）依次加 2；
（2）依次加 2。
【解答】解：（1）18、16、14、12、10、8
（2）9、11、13、15、17、19
故答案为：16，14，12，8；9，13，15，17。
【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该
具备的基本能力。
6．【分析】根据和﹣一个加数＝另一个加数，差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数，代
入数值即可解答。
【解答】解：
10+4＝14 19 6﹣＝13 2+16＝18 20 17﹣＝3
15+5＝20 19 12﹣＝7 13+4＝17 19 15﹣＝4
故答案为：10，19，16，17，15，19，4，15。
【点评】本题主要考查了 20 以内加法、减法的运算，明确加法算式各部分之间的关系
是关键。
7．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：11 由1个十和 1个一组成。5个一和 1个十组成的数是 15。
故答案为：1，1，15。
【点评】本题考查了数的组成和计数单位知识，结合题意分析解答即可。
8．【分析】根据 11 20﹣的数的组成，几个一就是几，几个十就是几十，据此作答。
【解答】解：9个一和 1个十合起来是 19，5个一和 5个一合起来是一个十。
故答案为：19，十。
【点评】此题考查了学生对 11 20﹣的数组成的掌握情况。
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