六年级语文下册课文内容填空高频考点（适用于小升初）

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六年级语文下册课文内容填空高频考点
(小升初必背)
1.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这两句诗抒发了作者的
思亲之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句：举头望明月，低头
思故乡。
2.“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“日暮汉
宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句就表明了这一点。
3.你的同学华华经常以自己还小为借口不好好学习，你会用《长歌
行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”来劝他。
4.《北京的春节》的作者是老舍。本文按时间顺序介绍了老北京春
节的风俗。
5.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。
6.过年的时候吃年糕，寓意：万事如意年年高。
7.《腊八粥》的作者是沈从文，课文写了等粥和喝粥两件事。
8.八月十五中秋之夜，身处异乡思念家乡，我不禁吟诵起唐代诗人
王建的两句诗：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
9.你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光阴，你用《长歌
行》中的两句诗劝他：少壮不努力，老大徒伤悲！
10.唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“夜晚走马传烛
图”的两句诗是：日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
11.第一单元，我们跟随作者的笔触，欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民
俗风情画。老北京的春节真是热闹，腊八、腊月二十三、除夕、正
月初一、正月十五这几天中的民俗活动，给人的印象颇深。我不禁
想起了王安石《元日》中的名句：千门万 户曈曈日 ，总把新桃换旧
符。腊八粥，吃到嘴里，甜甜的，腻腻的，八儿的肚子撑成了一面
小鼓。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是唐东杰布，面具运用夸张、
象征的手法，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一出戏演他
个三五天毫不稀奇。
12.正所谓“路遥知马力，日久见人心”，跟他相处久了，你就知道
他是个做事谨慎、有耐心的人了。
13.爸爸的一席话让我受益匪浅，真是“ 听君一席话，胜读十年
书”。
14.想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功，正所谓“读
书须用意，一字值千金”。
15.《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个不畏艰险、乐
观的主人公形象。他的这场苦难经历告诉世人：在困境中，我们可
以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
16.《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个淘气、顽皮的孩子，他因
得罪了小狐仙被变成了小人儿。
17.《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克 · 吐温 的代表作
品，小说的主人公汤姆·索亚是一个天真活泼、敢于冒险、追求自
由的孩子。
18.《鲁滨逊漂流记》处处紧扣“险”，塑造了一个不畏艰险、正视
现实、乐观向上、顽强生存的人物形象。
19.《骑鹅旅行记》是一部童话作品，主要讲述了小男孩变成小狐仙
后意外地骑在了一只大雄鹅的背上，开始了一场神奇的旅行的故
事。
20.老师的一番话让我受益匪浅，真是“听君一席胜读十年书”。我
们要真正地了解一个人就得和他多接触，近距离地观察他，正所谓
“近水知鱼性，近山识鸟音”。
21.“情以物迁，辞以情发。”有时，我们把情感融入具体的人、事
或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感；有时，我们也可以把
心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。
22.当心情不同时，我们对身边事物的感受也会有所不同。心情好
时，我对上学路上景物的感受是这样的：我背着书包走在上学的路
上。路边的花儿在对我微笑，小树在向我招手，鸟儿在对我歌唱。
一切都是那么美好。
23.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只
有徘徊罢了，只有匆匆罢了。时光如此匆匆，我想用“少壮不努
力，老大徒伤悲！”(诗句或格言)来警示自己珍惜时间。
24.《那个星期天》中，作者按照时间顺序记叙了令“我”难忘的第
一次盼望。“我”在这一天里的心情变化是兴奋期待→焦急无奈→
失望委屈。
25.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
26.《那个星期天》一文采用倒叙的写法开头，以“盼”为线索，讲
述了“我”从星期天的早晨到黄昏一直盼望母亲带“我”出去玩，
最终却失望的故事。
27.《别了，语文课》一文抒发了“我”对母语的热爱及对祖国的依
依不舍之情。
28.《阳光的两种用法》一文中，阳光的两种用法分别是：冬天中午
晒被子，夏天中午晒水洗澡。
29.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是对孩子想要孝敬双亲
时，双亲却已亡故的感叹。
30.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”告诉我们耳之言也要听
取。
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