六年级语文下册期末复习专项：积累与运用填空题

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六年级语文下册复习专项
积累与运用填空题
1.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”这两句诗抒发了作者的思
乡之情。
2.“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“日暮汉宫
传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句就表明了这一点。
3.传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描
写织女思念牛郎的诗句是：终日不成章，泣涕零如雨。
4.老师对我的爱就像那绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”滋润
着我的心田。
5.当我孤独一人，身在异乡，想念江南的故乡时，我不禁吟诵起：
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的诗句来。
6.爷爷七十大寿，亲朋好友前来祝贺，爷爷高兴之余，感慨自己老
了，做不了什么事了，我赶紧宽慰他：“谁道人生无再少？门前流水
尚能西！”
7.江南水乡，风光旖旎。看，水面上波光粼粼，江边的山层层叠叠，
真是“水是眼波横，山是眉峰聚。”
8.一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何
束缚，蓬勃发展，正如诗句“春色满园关不住 , 一枝红杏出墙来 ”所
言。
9．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，为父母尽一份孝心，让
我们积极行动起来吧！
10．东东经常以家里条件好为由在生活上铺张浪费，我会用“常将有
日思无日，莫把无时当有时”的名言来劝他。
11．要是平时认真听课就不至于考试的时候什么都不会了，这可真是
“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！
12．爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，
爸爸引用《礼记》中的话对我说：“苟日新，日日新，又日新。只有
这样，才能不断保持进步啊！”
13．我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用
《荀子》中的语句赞叹道：“青，取之于蓝而青于蓝。”
14．科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新
变革，科技老师引用《周易》中的语句对他们说：“穷则变，变则
通，通则久。”
15.比喻老师教育的学生众多，各地都有的成语：桃李满天下。
16.说明培养人才是长久之计的成语：十年树木，百年树人。
17.比喻一心想做成一件事却没有做成，没打算会有什么结果的事情
却不经意间成功了的名句是：有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
18.小学六年的生活一晃而过，真是光阴似箭、日月如梭，我想用
“少壮不努力，老大徒伤悲”来告诫自己，使自己在今后的生活中，
勤奋学习、珍惜时间。
19．张老师布置了一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我
“山重水复疑无路”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁
然开朗，这真是“柳暗花明又一村”，于是，我迅速解出了这道难
题。
20.中秋佳节，皓月当空。望着那一轮圆月，内心酸楚的我不禁潸然
泪下。“举头望明月，低头思故乡”，亲人啊，你们可知道海外游子
的心！
21．湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，
就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软，缠缠
绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓“碧玉妆成一树高，万条垂
下绿丝绦”。
22．深秋，校园里的梧桐叶枯黄了，一阵风吹来，飘然落下。望着这
景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥
更护花。”这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的奉献精
神，这不正像我们的老师吗？
23．生命是什么？生命就是李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪
迈气概，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩
然正气……
24.哥哥最近迷恋上了网络游戏，整天坐在电脑前玩游戏，不好好学
习。你打算用“少壮不努力，老大徒伤悲！”(填诗句)来劝说他要珍
惜时间，努力学习。
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