六年级语文下册期末复习各单元词句段运用
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六年级语文下册
期末复习:各单元词句段运用
第一单元词句段运用
1.读下面的句子,注意加点部分,相同意思可以有不同的表达形
式。
(1)“有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的(一律)是玻璃的,有的
(清一色)是牛角的,有的(都是)纱灯。”
句子中加点的部分“一律”“洁一色”“都是”是同义词,都表达了“都、
全部”的意思。
这样写的好处是成功地运用了同义词,使得句子有了变化,更加丰
富、更加生动。
(2)全校运动会上,大山在短跑比赛中(勇夺第一),志杰在跳高比
赛中(喜获金牌),思雨在跳远比赛中(摘得桂冠),宁宁在游泳比赛
中(拔得头筹)。
句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头等”是同义词,都
表达了“在比赛中获得第一名”的意思。
这样写的好处是成功地运用了同义词,使得句子有了变化,更加丰
富、更加生动。
练习:
①北京冬奥会中,中国短道速滑队在短道速滑混合团体接力中(勇
夺第一),谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台中(喜获金牌),苏翊鸣
在单板滑雪男子大跳台中(摘得桂冠)。
②大雨过后,天空(格外)明净,空气(十分)清新,满园盛开的花儿
也显得(特别)鲜艳。
③节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客,故宫博物馆
(人头攒动),八达岭长城(人潮汹涌),南锣鼓巷(摩肩接踵),什刹
海(熙熙嚷嚷)。
④花园里各色的月季(欣然怒放),艳丽的桃花(吐露芬芳),热情的
杜鹃花(绽开笑容),美丽的海棠(傲然盛开),到处花香醉人。
2.你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些有吉祥寓意的习
俗?
过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高;
过年的时候吃鱼:寓意年年有余;
建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地有福。
过年的时候守岁:寓意辞旧岁迎新年。
中秋节吃月饼:寓意幸福团圆。
重阳登高:寓意步步高。
第二单元词句段运用
句子加点的部分都运用了夸张的修辞手法。可以更加鲜明地突出事
物的本质,加强作者想要表达的某种感情,还能烘托气氛,引起读
者的联想。
(1)饿——今天早上没有来得及吃早饭,到中午时,我已经饿得前
胸贴后背,肚子咕咕叫个不停。
(2)安静——教室里非常安静,就连掉落一根针的声音都能听得
见。
(3)喜欢——我家的小狗非常喜欢啃骨头,每次见到肉骨头都发疯
似的飞奔过去,一口咬住怎么也不松嘴。
(4)厚——你的脸皮厚得原子弹都打不穿!
(5)盼望——他很饿,使劲地抬头向天空张望,盼望天上掉馅饼。
(6)高兴——我们在拔河比赛中赢了,大家高兴得一蹦三尺高。
(7)吵闹——教室里熙熙嚷嚷一片,各种吵闹声都快把屋顶都掀翻
了。
(8)热——天气太热,铁都要融化了。
天气太热,人仿佛都要晒化了。
天气太热,简直把人煎熟了。
(9)时间快——现在已经是六年级下学期了,小学生活一眨眼就过去
了。
第四单元词句段运用
1.联系诗句,说说哪些事物被赋予了人的品格和志向,至少用两个词
语。
例:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
(菊花)坚强乐观、努力不懈、历经磨难不丧志
(1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( 石灰 ) 百折不挠、坚韧顽强、不畏艰难、坚贞不屈
(2)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
( 梅花 ) 不向世俗献媚、高风亮节
(3)野火烧不尽,春风吹又生。
( 野草 ) 顽强的生命力、不自暴自弃
(4)何当金络脑,快走踏清秋。
( 马 ) 为国尽忠、不怕牺牲、坚守高洁情操、坚定顽强
(5)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
( 石灰 ) 百折不挠、坚韧顽强、不畏艰难、坚贞不屈
(6)落红不是无情物,化作春泥更护花。
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