六年级语文下册 试题 《阅读理解》专项练习题(含答案)(2)(部编版)

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六年级(小升初)语文《阅读理解》专项练习题(含答案)
(一)
格列佛游记之小人国(梗概)
书中讲了一个英国水手的冒险经历,故事很有趣。
在一次大风暴中,大船沉没了,格列佛漂到一个不知名的小岛上。当他从
昏睡中醒来时,发现自己的手脚被绑住,有很多几英寸高的小人围着他。小人
们从没见过这样大的人,出于好奇将他运回京城,让小人国的皇帝和大臣们都
来参观。
皇帝让格列佛学习小人国的语言,并供给他足够的食物。经过各方面考察,
几度表示友好,格列佛终于获得自由。在他的帮助下,小人国轻易地战胜了邻
国入侵的舰队,格列佛得到了皇帝的封赏。
留在小岛期间,他看到小人国有很多日益尖锐的矛盾。内部矛盾是穿鞋子
应该穿高跟还是低跟,于是形成高跟党与低跟党,而太子为了争取更多支持,
不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。外部矛盾则是因为鸡蛋的打法,一方认
为应该先打大头,另一方认为应该先打小头,形成了大端派与小端派,由此引
起连年战争。
格列佛因为不肯继续侵略邻国而得罪皇帝。后来皇帝心中隐藏的不满被皇
后和大臣们激发,秘密决定刺瞎格列佛的双眼,然后慢慢减少他的饮食供应,
直到将他饿死。
格列佛得到消息后逃往邻国,在邻国皇帝的帮助下离开小岛,回归祖国。
1.根据梗概的内容,用小标题的形式概括格列佛在小人国的传奇经历。
2.梗概中我最感兴趣的部分是__________。阅读这部分后,我的感受是:____
______________ __
3.对于格列佛这一人物形象,几位同学有不同的看法。你认为谁的看法不恰当?
A.王琳:格列佛是勇于冒险的人,正是他的这一特点才让他有了流落小人国的
经历。
B.张明:格列佛聪明善战,因为小人国在他的帮助下轻易地打败了邻国入侵的
舰队。
C.关欣:格列佛善于阿谀奉承,他向小人国示好,帮助他们打仗,讨好皇帝获
得封赏。
D.刘字:格列佛富有正义感,因为他宁愿得罪皇帝也不愿意帮助小人国继续
侵略邻国。
(二)
鲁 班
鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家,两千多年来,一直被后世建筑
工匠、木匠尊
奉为“祖师”。
鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问
有一次,鲁班带领工匠建宫殿需要很多木时没有
树全靠斧子。他和徒弟山砍树,一连了几得筋疲力尽,木还是供
应不上。鲁班十分。手是被这齿划破的。
鲁班得到发,立即山请铁匠帮打了一条带齿长铁片
去试验。鲁班和徒弟一人铁片的一端,在一棵树上一来一往地了起来,
快就把树锯断了。
这样,鲁班发明了子。
据说,木工子、墨斗,还有我们常用的直雨伞,都是鲁班发明
的。
4.先猜猜下列加点字的读音,再查字典证实一下。
子(__________ 子(__________ __________
5.填一填。
鲁班是我国春秋时期的______________________________________________
一直被后世建筑工匠、木匠尊奉为__________
6.鲁班发明锯子的过程是怎样的?请选择序号填一填。
起因:(__________ 经过:(__________ 结果:(______
____
鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来,很快就把树锯断了。
鲁班和徒弟砍树砍得很累。
鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发,请铁匠打了一条带小齿的长铁片。
7.你认为鲁班是一个怎样的人?请写在下面。
__________________________________________________________________
(三)
少年
兰西轮船从西巴塞罗那驶热那亚。船上乘客
兰西人、人、西人和瑞士人。中有一个少年,
衣衫破烂开人们,像野兽似用白眼看着大家。两年,他被给了
技团杂技国的师傅残忍地打他,他,不给他饭吃强迫他学艺卖艺
兰西西处跑
巴塞罗那,他不了虐待饿,终于逃了出来,到利领馆请
求保护可怜他,上了这艘轮船,要把这个回他的家。这
可怜子,穿着破破烂烂衣服,成为二等舱中人们关注目标人都
着他看,目光着疑问。有人还过来与子打招呼是,这个
么也不回仿憎恨厌恶所有的人。他所遭受的一如意挫折已使
他的心灵布满了伤痕
尽管如此,有三位乘客仍然不问,终于,这个子开了。
夹杂着法语、西语,用意语大略地讲了自己的经历。这
不是人,也听了他的,一因为怜惘,一因为醉意
他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,从他那里再听到别的一事。
少年低声答谢把钱收中,眼一次流露笑意。他回到自己
床铺子,静静地沉思:有了这些钱可以在船中买点东西;
到了热那亚可以买件衣服换;拿回家,总可以多少得到一点像人的
遇。于他来,这钱就如同命运的恩赐给他多的希望
与此时,那三位乘客仍二等舱的大厅里,围着饭桌谈个不。他们
边喝,一边谈论着自己旅行中所经过的地方,到了。一个
抱怨意旅馆,一个人则攻击意铁路酒渐渐喝多了,他们的该
论也就渐渐露骨了。一个,不北极去好,住着的都
子与强盗官员都不认。“蠢笨的国民!”一个。“下
民!”一个。“强盗。”另一个
银币铜币像雹子一般落在他们的头上和上,在上地着,
发出很大的声响
⑥“们的钱!”这个子轻轻地,“们这伙悔辱我的祖国,我
决不会要你们一个
8.阅读文章第①②自然段,用一句话概括少年的经历。(不超过 50 字)
_________________________ _
9“”文章第④自然段中画 的句子是对少年的____________描写,是少年想象的
这些钱的用途,表现了少年____________。这与下文少年扔钱的行为形成了___
___________ __,表现了少年________________________
10.为什么少年把到的钱三位乘客
_________________________ __
11“ ”作者为什么这位少年为
______________________
12果你在国外旅行,到有人诋毁中国,你怎么
________________________
有时太阳走进中,线却云里下来,直到水面上。
这时要分( )是水,易,( )我只看见
有时天边,( )云片,太出来,人眼还看不见。然而太
云里放射( )围,替黑( )了一
后来太慢慢地围,出现在甚至云也( )成了紫色或
红色。这时的( )是太水,连我自己成了的了。
这不是大的奇观吗?
13文中的加点的字音。
14“ ”文中括号里错误的字。
15.在文中的( 加上关联词语。
16.第一自然段描写的是___________日出象,第二自然段描写的是____
_______________日出象。
17“ ”这不是伟大的奇么? 这句话用的修辞手法是(
A比喻 BC反问
18作者为什么说海日出伟大的奇
______________________________ _____________
的小木
森林有一上有一座破的小木上的木板已多,
的一只脚桥向倾斜
子在晃悠悠过,桥坏了很了,这样下快会
的。
黑熊吱吱嘎嘎过,愤愤说:桥坏成这个样子没人来
没人来
子在千疮百孔过,说:现在大家都只着自己,
肯来修桥什么道?
,下起鹅毛子、黑熊急忙往家
齐奔上了摇摇欲坠。他们时,轰隆入了中。
子、黑熊来,得直哆嗦还在喃喃说:
的多,动手的少,我们了大了。
喜鹊说:们当少发牢骚,多事,动手一下
的下
19破旧的小木桥始终没人来,根本原因是:(
A.小木桥没必要
B.小木桥没资金
C大家没的行
20破旧的小木最后了,中,根本原因是:(
A子、黑熊子经过。
B子、黑熊子同时在过。
C桥坏了很有谁修桥
21喜鹊说的话,是想让子、黑熊子明:(
A要讲谦让,先人后
B.少发牢骚多做
C议论太多会倒大霉
22.看这个小故事子、黑熊留给你的象是:(
A.先议论,后动手B.先动手,后议论C只议论,不动手
23形容破坏的样子很严重是下面语的意?(
A千疮百孔 B千难万C破旧
(六)
猴脸红
梅花鹿比爬梅花鹿甘拜下风。小猴又鸭比跳高,小
自己不是小手。小松鼠比赛,小松鼠说:不上
。”小说:没有我的大。”
什么不和梅花鹿比赛,和小鸭比,和小松鼠比爬
呢?”小,支支吾吾不出来,脸红耳根了。
眯眯说:子,谦虚是人的美德呀我们应该学发现别人的
长处,多学习,这样会进步哇
24样子,写语。
支支吾吾AABB 式) __________ __________ __________
25.文中写了____物。从文中找出下面物的本领
__________ 梅花鹿__________ 松鼠__________
26.从这个故事中,你明了什么理?
__________________________ _______________
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