六年级语文下册 期末复习现代文阅读（含课内、课外）专项训练（四）（含答案）（部编版）

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六年级（下）期末专项总复习——现代文阅读（课内
课外）四
课内阅读
《北京的春节》节选
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶
枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八
碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是
买各种玩意儿——风筝、 空竹、口琴等。
孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、
穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑 ，
鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有
好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，
小孩子们最喜欢。
过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。除夕前必须大
扫除一次，名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预
备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯， 店铺多数关五天
门，到正月初六才开张。
1.解释词语：
万象更新：
2.文中破折号的作用是（ ）
A.表示意思的转换，跳跃或转折 B.表示解释说明
C.表示意思的递进 D.表示插说
3.选文中的一个过渡句是 。
4.大人们也紧张是因为 。
5. 孩子们准备过年要做的事都有什么？
《鲁宾逊漂流记》节选
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也
许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活，并且
一天一天过下去。根据我的估算，我是在 9月 30 日登上了这个荒无
人烟的岛。当时正是秋分前后，太阳正好在我的头顶上，所以我估
计自己是在北纬9度22 分的地方。
在岛上待了十一二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和
墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免
这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字， 并把它做成一个
大十字架，竖在我第 一次 登岸的地方，上面刻着:“1659年9月 30
日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道
痕，每第七道刻痕比其他的长一倍， 每月第一天的刻痕再长一倍，
这样，我就有了日历。
我几次到船上去，取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱，
对我来说却很有用。比如笔、墨水，还有纸，在船长、大副、炮手
和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器，
还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍，我把它们一股脑儿堆在
一起，不管它们对我有没有用。
还要提到的是，我们在船上有一条狗和两只猫。那两只猫是我
带上岸的;至于那条狗，是在我带着第一批货上岸的第二天，它自已
从船上跳出来，游上岸到我这儿来的，在以后的许多年里是我的可
信任的仆役。我不稀罕它可以给我弄来的任何东西，也不稀罕它可
以同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是却办不到。找到了笔、
墨水和纸之后，我尽最大的可能节省使用。只要我还有墨水，就能
把事情记得非常准确。但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我
想尽办法还是制造不出墨水来。
1.解释词语。
闻所未闻：
2.鲁滨逊从船上搬下的东西有（ ）
A.笔、墨水、纸 B.罗盘、地图
C.日晷、望远镜 D.猫、狗 E.内衣
3.鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为 。
4.鲁滨逊为什么说他现在的处境“世界上是闻所未闻的”？
5.鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的？
《十六年前的回忆》节选
十几天过去了，我们始终没看见父亲。有一天，我们正在吃中
饭，手里的窝窝头还没啃完，听见警察喊我们母女的名字，说是提
审。
　　在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉
袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈
祥的脸。
　　“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
　　“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
　　父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，
非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日
对我们讲的——他对于革命事业的信心。
　　“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹
妹，“这是我的两个女孩子。”
　　“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
　　“是的，我是最大的。”我怕父亲说出 哥哥来，就这样抢着说
了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
　　“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠
地拍了几下。
1.写出下列词语的近义词。
机智——（ ） 怒气冲冲——（ ）
2.“他的心被一种伟大的力量占据着。”“一种伟大的力量”指的
是 。
3.选文中有有段对父亲外貌的描写，其中“没戴眼镜、乱蓬蓬的长
头发”说明了父亲 ，“平静而慈祥的
脸”体现了父亲 。
4.为什么父亲“脸上的表情非常安定，非常沉着”？
5.从选文看，父亲是一个怎样的人？
课外阅读
《轻轻的一声叮咛》
出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵
积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞："带上……"看
她那慈祥的目光，霎时，我像是听见了母亲的叮咛。
　　路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲着，我撑开那把
伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周
围。
　　途中的一天晚上，我在招待所翻书，读到一篇《母性》的
文章：
　　我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个浏览团体。向导带我
们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下
一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
　　我告诉太太："她说'孩子，小心啊，别把手指割掉'。"
　　向导惊讶地问："原来你懂马来话。"
　　我答："我不懂。不过我了解母亲的叮咛。"
　　出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位
长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早已过世，但母亲
那句"好好工作，注意身体"的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他
走进了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的遗产。
　　我感动至极。想起了我的母亲，小时候去上学时，他总在
我出门时给我整理好凌乱的衣服轻轻地叮咛："走好，听老师话。"
　　又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城堡下，刚认识不
久的女友走到我身边，轻轻地掀下我雨的帽子："看你热得，快把雨
披脱下来。"原来 ，雨早已停了，我额上全是汗。空气清新得很，吸
入肺腑的全是温馨。
　　想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不
了说一句："骑好，晚上早一点休息"。于是我认可她了，因为没有
爱心的人，是不会为别人着想的。
1.给带点字选择正确的读音（在正确读音下画横线）。
出差（chā¢ chāi）¢ 小花伞（sǎn¢ shǎn）¢
着想（zháo¢ zhuó）¢ 似乎（shì¢ sì ）¢
浏览（lǎn¢ nǎn ）
2.将文中括号里不正确的字划去。
3.给下面的字加上不同的偏旁，再组成词语。
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（
）
羊（ ）（ ）青（ ）（ ）见（ ）（
）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（
）
4.从文中找出几对近义词。
（ ）——（ ） （ ）——（
）
5.文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用“ ”画出来。
6.三至七自然段中的"我"与文中其它地方出现的"我"是不是同一个
人？两个"我"分别是谁？
7."我"听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？
《不识字的老师》
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán 续求学的方法。
　　仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉
多，工头替我安排了一个伙伴--一个硕壮的老黑人，大概有60 多岁，
大伙儿叫他"路瑟"。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，
我的名字成了"我的孩子"。
　　一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu
黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那
个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的
灵魂，看清了真正的世界。
　　有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大
拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边，我摇头抱怨："真是倒霉又痛苦的一天。"他温柔地
指了指太阳："别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一
刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。"我俩在珍惜中，又开始挥
汗工作，不久大阳依约下山了。
　　一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳
了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。
我问他施了什么"咒语"，他说："我只是告诉他俩：你们正好站在地
狱边，快退后一步。"
　　午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有
一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道："他们把面包做成长长
的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。"从此 我常常在午
餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
　　伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，
然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说："如来人们能学
会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔
软而甜蜜的话说。"这习惯到今天我仍承袭着。
　　有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对
我笑了笑："我不识字。"我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字
的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说
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