六年级语文下册 讲义阅读与训练【文言文培优】第11讲(学生版)(部编版)
免费
3.0
2026-01-15
5
587.62KB
6 页
海报
侵权投诉
11 师旷撞
n
晋平公
晋平公与群臣饮,饮
n
酣①,乃
ì
喟然②叹曰:“莫乐为人
君③!惟其言而莫之违④。”师旷侍坐⑤于前,援⑥琴撞
之。公
ī
被⑦
n
衽⑧而避,琴坏于壁。公曰:“太师⑨谁撞?”
师旷曰:“今者有小人言于侧⑩者,故撞之。”公曰:
“寡人也。”师旷曰:“哑⑪!是非君人⑫者之言也。”左
右⑬请除⑭之。公曰:“释⑮之,以为寡人戒。”
【注释】①酣:(喝得)正高兴的时候。②喟然:叹息的样子。③莫乐为人
君:没有比做人君再快乐的了。④莫之违:没有人敢违背他。⑤侍坐:陪
坐。⑥援:执,持,拿。⑦被:通“披”,穿。⑧衽:衣襟、长袍。⑨太师:师
旷。⑩言于侧:于侧言。⑪哑:表示不以为然的惊叹声。 是非君人者:这⑫
不是国君。 左右:近侍。 除:清除,去掉。 释:放。⑬ ⑭ ⑮
译文
晋平公和臣子们在一起喝酒,酒喝的正高兴时,他就得
意地说:“没有什么比做国君更快乐的了!只有他的话没有
谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,拿起琴来就砸向晋平公。
晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:
“乐师, 您撞谁呀?”师旷说:“刚才有个小人在胡说八
道,因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我呀。”
师旷说:“哎!这不是为人君主的人应说的话啊!”左右臣
子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,
我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。”
课堂笔记本
字词积累:
1.酣:(喝得)正高兴的时候。
2.喟然:叹息的样子。
3.侍坐:陪坐。
4.援:执,持,拿。
5.被:通“披”,穿。
6.衽:衣襟、长袍。
7.哑:表示不以为然的惊叹声。
声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学
属性:6 页
大小:587.62KB
格式:DOCX
时间:2026-01-15
相关内容
-
三年级语文上册 习作:这儿真美(教学设计) AD2
分类:小学
时间:2025-12-31
标签:无
格式:DOCX
大小:21.5KB
-
最新部编版语文三年级上册《语文园地六》教学设计
分类:小学
时间:2025-12-31
标签:无
格式:DOC
大小:15.5KB
-
小学语文三年级上册 7.听听,秋的声音(教学课件) AD4
分类:小学
时间:2026-01-02
标签:无
格式:PPTX
大小:35.62MB
-
部编版三年级语文上册全册表格式教案全册-教学设计教案
分类:小学
时间:2026-03-18
标签:无
格式:DOC
大小:2.96MB
-
统编版语文三年级上册 语文园地第三单元 教案AA6
分类:小学
时间:2026-03-22
标签:无
格式:DOCX
大小:399.31KB

