六年级语文下册 35.【课外阅读专项复习】新课外阅读专项复习（部编版）

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部编六年级下册课外阅读专项练习
一、百里不同风，千里不同俗
（一）边城（节选）
沈从文
边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何
兴（xīng xìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意
义的几个日子。
端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家
到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，
在城里住家的，莫不倒（dào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huá huà）船。河街有
熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作比赛竞争。因为这一天军官税官以及
当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分
帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木
船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁
在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一
支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上
拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动
便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，
便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。凡把船划到前面一
点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显
出这一船合作的光荣。好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些
表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。
2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。
3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法，写出了
.
4.龙船和一般的船只比有什么不同？在文中找出答案，用“ ”画出来。
5.这段文字主要写了什么?其中详写了什么？略写了什么？
6.小朋友，端午节记得家乡有什么习俗呢？给我们说说吧。
（二）北平年景（节选）
梁实秋
祭灶过后，年关在迩。家家忙着把锡香炉，锡蜡签，锡果盘，锡茶托，从蛛网尘封的
箱子里取出来，作一年一度的大擦洗。宫灯，纱灯，牛角灯，一齐出笼。年货也是要及早
备办的，这包括厨房里用的干货，拜神祭祖用的苹果干果等等，屋里供养的牡丹水仙，孩
子们吃的粗细杂拌儿。蜜供是早就在白云观订制好了的，到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗
的装着送上门来。家中大小，出出进进，如中风魔。主妇当然更有额外负担，要给大家制
备新衣新鞋新袜，尽管是布鞋布袜布大衫，总要上下一新。
吃是过年的主要节目。年菜是标准化了的，家家一律。人口旺的人家要进全猪，连下
水带猪头，分别处理下咽。一锅炖肉，加上蘑菇是一碗，加上粉丝又是一碗，加上山药又
是一碗，大盆的芥末墩儿，鱼冻儿，肉皮辣酱，成缸的大腌白菜，芥菜疙瘩——管够，初
一不动刀，初五以前不开市，年菜非囤集不可，结果是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。
“好吃不过饺子，舒服不过倒着”，这是乡下人说的话，北平人称饺子为“煮饽饽”。
城里人也把煮饽饽当做好东西，除了除夕宵夜不可少的一顿之外，从初一至少到初三，顿
顿煮饽饽，直把人吃得头昏脑涨。这种疲劳填充的方法颇有道理，可以使你长期的不敢再
对煮饽饽妄动食指，直等到你淡忘之后明年再说。除夕宵夜的那一顿，还有考究，其中一
只要放进一块银币，谁吃到那一只主交好运。家里有老祖母的，年年是她老人家幸运的一
口咬到。谁都知道其中作了手脚，谁都心里有数。
孩子们须要循规蹈矩，否则便成了野孩子，唯有到了过年时节可以沐恩解禁，任意的
作孩子状。除夕之夜，院里洒满了芝麻秸儿，孩子们践踏得咯吱咯吱响，是为“踩岁”。
闹得精疲力竭，睡前给大人请安，是为“辞岁”。大人摸出点什么作为赏赍，是为“压
岁”。
1.从文中找出合适的四字词语填空。
形容一举一动拘守旧框框，不敢稍有变动。（ ）
形容极度疲劳，不想动的样子。（ ）
2.短文是按照 顺序来回忆年味的。
3.句子“家中大小，出出进进，如中风魔。”的意思是（ ）
A.家中的大人小孩跑进跑出，就跟疯了似的。
B.家中的大人小孩跑进跑出，闹个不停。
C.家中的大人小孩东西拿进来，拿出去忙个不停。
4. 作者在文中回忆了过年的哪些风俗？
5.文中出现了一句北方的俗语，你还知道哪些俗语呢？写几个吧。
6.小朋友，你们那儿过年有什么样的年味呢？给我们说说吧。
二、跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界
（一）鲁滨逊漂流记（节选）
小船装备完毕，我就把使用帆和舵的方法教给星期五。他当然是个划船的好手，可是
对使用帆和舵却一窍不通。他见我用手掌舵，驾着小舟在海上往来自如，又见那船帆随着
船行方向的变化，一会儿这边灌满了风，一会儿那边灌满了风，不禁大为惊讶——简直惊
讶得有点发呆了。可是，不久我就教会了他使用舵和帆，很快他就能熟练驾驶，成了一个
出色的水手。只是罗盘这个东西，我却始终无法使他理解它的作用，好在这一带很少有云
雾天气，白天总能看到海岸，晚上总能看到星星，所以也不大用得着罗盘。当然雨季情况
就不同了，可是雨季一般谁都不出门，不要说出海航行了，就是在岛上走走也很少。
我流落到这个荒岛上，现在已经是第二十七个年头了，虽然最后三年似乎可以不算在
里面。因为自从我有了星期五作伴，生活和以前大不相同了。我像过去一样，怀着感激的
心情，度过了我上岛的纪念日。假如我过去有充分的理由感谢上帝的话，那现在就更如此
了。因为现在我有更多的事实表明上帝对我的关怀，并且在我面前已呈现了极大的希望，
我可以很快脱离大难，成功的可能性也极大。我心里已明确地感觉到，我脱离大难的日子
为期不远，知道自己在这儿不会再呆上一年了。尽管如此，我仍像过去一样，照样耕作、
挖土、种植、打围篱。另外就是采集和晒制葡萄干这些日常工作，一切都如常进行。
雨季快到了，那时我们大部分时间都只好呆在家里，为此，我得先把我们的新船放置
妥当。我把船移到从前卸木排的那条小河里，并趁涨潮时把它拖到岸上。我又叫星期五在
那里挖了一个小小的船坞，宽度刚好能容得下小船，深度刚好在把水放进来后能把船浮起
来。然后，趁退潮后，我们又在船坞口筑了一道坚固的堤坝挡住海水。这样，即使潮水上
涨，也不会浸没小船。为了遮住雨水，我们又在船上面放了许多树枝，密密层层地堆了好
几层，看上去像个茅草屋的屋顶。就这样，我们等候着十一月和十二月的到来：那是我准
备冒险的日期。
1.“一窍不通”是比喻 ，其中“窍”的意思是 。这
个词语的反义词是 。
2. 鲁滨逊在岛上的日常都干些什么？在文中找出答案，用“ ”标出来。
3.鲁滨逊造小船的目的是 .
4.“假如我过去有充分的理由感谢上帝的话，那现在就更如此了。”说说你对这句话的理
解。
5.星期五的到来给鲁滨逊的生活带来了什么？
6.小朋友，你读过《鲁滨逊漂流记》的全书吗？用简练的几句话来说说这本书的主要内容。
（二）汤姆索亚历险记（节选）
那天晚上汤姆和哈克作好准备去冒一次险。他俩在客栈周围转悠到9点后才开始行动。
一个在老远处注视着小巷子，另外一个看客栈的门。巷子里没人来往，进出客栈的人，
没有
那个西班牙人的影子。晚上好像不太黑。汤姆回家前和哈克约定，如果夜色不错，哈克就
出来学猫叫，汤姆听到后就溜出去用钥匙试开门。可是那晚天色明亮，哈克 12 点左右结束
望风，到空糖桶睡觉去了。
星期二，两个孩子遭了同样的歹运，星期三也是如此。到星期四晚上，天气有起色。
汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼，拿了一条遮灯光的大毛巾，乘机溜出去。他把灯笼藏在哈
克的糖桶里，开始望风。午夜前一小时，客栈关了门，连那仅有的灯光也熄灭了。西班牙
人没露面，巷子里也没人走动，一切平安无事。夜色深深，万籁俱静，远处偶尔传来一两
声雷声。汤姆拿起灯笼，在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住。夜幕中两个探险者蹑手蹑
脚朝客栈走去。哈克放哨，汤姆摸着进了巷子。好一阵工夫，哈克焦急地等待着，心头好
像压着座大山那样沉重。他希望能看到灯笼闪一下光，这虽然让他害怕，但它至少说明他
还活着。汤姆好像走了有好几个小时似的。他一定是昏过去了，要么就是死了，或许因害
怕和兴奋，心脏炸裂了。不安中，哈克已不知不觉地接近那条小巷，心里诚惶诚恐，时刻
准备着意外不测的降临，一下子把他吓得憋过气去。事实上他已没有多少气了，他现在只
能一点一点呼吸这样下去不久就会心力衰竭。突然灯光一闪，只见汤姆狂奔着从他身边跑
过。
“快逃！”他说，“快逃命！”
他不必再重说，一遍就够了，还没等汤姆再说下去，哈克的速度已达到每小时三四十
里，他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下，风暴就来了，
接着大雨倾盆而下。
1.写出下列词语的近义词。
注视——（ ） 衰竭——（ ） 降临——（ ）
2.从文中找出合适的四字词语填空。
形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。（ ）
形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。（ ）
3. 文中画线句子是一个比喻句，形象地写出了哈克 的心情。
4.“两个孩子遭了同样的歹运”中“歹运”指的是
.
5. 用简练的语言概括一下汤姆和哈克这次冒险的经历。
6.小朋友，你的童年里有没有冒险的经历呢？给我们说说吧。
三、让真情在笔尖流淌
（一）时光（节选）
冯骥才
一岁将尽，便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波忙碌，只觉得时间的紧迫，很
难感受到"时光"的存在。
今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室
内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事
物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。
可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。比如大众俗语中，把临近年
终这几天称做"年根儿"，多么真切和形象！它叫我们顿时发觉，一棵本来是绿意盈盈的岁
月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……
一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞
杂与艰辛，无奈与突兀。我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都退藏到冬日
小雨空濛的雅典德尔菲遗址；从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤；从一个会
场到另一个会场，一个活动到另一个活动中；究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹
杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去？
我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正直对
着我。目光冷峻锐利，逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻
他的目光却变得分外有力。它何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似
的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神
的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕
工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。
在这里，时光不是分毫不曾消逝吗？
1.词语“究竟”在字典里的解释有：A.结果；原委；B.表示追究。在本文的意思是
.
用它另外一个意思写一句话。
2.文中画线句子是一个 句，写出了作者一年里 的状
态。
3.文中破折号的作用是（ ）
A. 表示意思的转换 B. 表示插说 C. 表示解释说明 D. 表示加强重点
4.作者为什么说“对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众”？
5.对于时光，作者有什么看法？
6.读了短文，你受到了什么启发？
（二）故乡的思念
　　漫步于霏霏细雨中，那低垂的绿柳，舒展着有力的臂膀，挥舞着生命的节奏;清新轻盈
的和风迎面扑来，静静的思维中流动着生命里的每一件往事，勾起我对故乡难忘的思念。
　　故乡的思念，是一种生命的洒脱，在没有烦恼的日子里，总是把梦想高高地挂起，使
信念充实，思维放展，于清纯明净的回味中，寻求一种真诚的期待，于自如高雅的谈笑中，
享受一种乐趣的人生。故乡的思念，是一种亲情的感悟，母亲的护爱，父亲的教导，托起
我人生的航标;放飞心绪的记忆里，有祖母编织不完的童话传情，有祖父殷殷切切的叮咛祝
愿，总是把期望尽情的放飞，托寄了父辈的教诲，留住了赤子的情怀。故乡的思念，纯真
明丽而不单调，多姿丰华而不粉饰，如七色的霓虹，夜色中的松明，绚烂光彩，照亮方向;
如丹青的神韵，妙手超值，绘描出人生的真谛。故乡的思念，如春风沐身，令人倍感亲切，
那欢快流动的小溪，写照出生活的乐趣，那松动的泥土里钻露出的嫩绿，是信心和希望的
象征，那缠绵不止的乡村夜话，是情感世界里永恒的主题。
　　思念故乡，那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮，有
信心的旺长，有成功的期盼。怀念故乡，思恋中多少乡亲的坦诚，朴实中多少人性的真挚，
饱经风霜的脸上，剑刻般的皱纹，历尽沧桑的双手上，深深的裂痕，是一种明证，是一种
生命的写真，时时激励我踏实生活的每一个脚印。怀念故乡，情感中多少生命的依念，关
怀中多少美好的回忆;于生活的进取中，鞭策我奋发抗争，托起了人生永恒的信仰;于宽慰
的心田和纯真的回味中，给予我生活恒久的希望;于跳动的脉搏和滚烫的血液里，有亲人的
挚爱和诚心的祝福，更包含了多少游子对故乡的深深眷恋。
啊，故乡，多少的梦幻，多少的依恋，那日日夜夜挥之不去的游子真情里，深藏了对
你的不了之缘;而真心的护爱和激励，更鼓起了我人生前进的船帆。
1.解释词语。
饱经风霜： .
2.“那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮。”这句话运用
的修辞手法，把对故乡的 比作 。
3. 短文的第二段从 ， 两方面来写对故乡
的思念。
4.是什么勾起了作者对故乡的思念？在文中找出答案，用“ ”标出来。
5.短文表达了作者什么样的思想感情？
6.用一两句话说说你对故乡的感情吧。
四、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
（一）革命烈士夏明翰
夏明翰从1919年组织焚烧日货到1928年被杀害，革命生涯短暂而绚烂。时间（
）短，（ ）他因认准了共产主义而生爱，并因爱而义无反顾。他太执著于所追求的主
义了，以至当白色恐怖弥漫整个中国时，夏明翰仍轻蔑藐视反动派：“越杀胆越大，杀绝
也不怕。不斩蒋贼头，何以谢天下！”
1921 年，夏明翰在毛泽东、何叔衡的介绍下加入中国共产党。在以党员身份行走在革
命道路上的 7年间，他当过教员、带领过示威请愿、搞过农民运动、组织过秋收起义，工
作类型繁杂多样，来回调动更是频繁无章。可他每得到一次机会，都格外尽心尽责，格外
执著地工作，恨不得将所有的事情都揽在自己身上，追寻理想的赤子之心把他烫得热血澎
湃。
不幸的是，这个比贾宝玉强多了的斗士，却终究没能逃脱无耻的背叛。1928年初，中
共中央调夏明翰去湖北省委工作。同年 3月18日，夏明翰从谢觉哉处得知交通员宋若林不
可靠的消息，当他返回汉口东方旅社准备转移时，叛变的宋若林带着反动军警将夏明翰逮
捕。
短短两天，夏明翰便接受了多次审讯。有这样一个广为流传的庭审记录：
主审官问：“你姓什么？”
夏明翰答：“姓冬。”
“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”
“ 我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白、混淆是非的，你们把杀人说
成慈悲，把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑，把姓‘夏’说成姓‘冬’，这叫以毒攻
毒。”
一番话,把审讯者驳得哑口无言。最终，失去耐性的敌人在两天后对夏明翰执行枪决。
夏明翰的一生是在追求光明和真理的路途中度过的。出生于官宦家庭的背景，为他的毅然
决然做了更为深刻的注脚。家庭的决裂，正义的追求，主义的执著，情感的投入，一切都
在他的心中贪婪地生长着、奔涌着，孕育了那响彻时间轮轴的绝命诗句，焕发了一个纯粹
革命者永恒的耀眼光芒。
1.解释词语。
哑口无言： .
2.在文中括号里填上合适的关联词，并用它写一句话。
3.文中画线部分是对夏明翰的 描写，表写了夏明翰对敌人的 。
4.在7年的革命生涯中，夏明翰做过哪些事情？在文中找出答案，用“ ”画出来。
5.你从夏明翰身上学到了什么？
6.小朋友，还记得夏明翰写的就义诗吗？写一写吧。
（二）文天祥的故事
文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。
　　1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认
为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，
招兵买马，购买军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。
　　由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。1276年，朝廷派
他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文天祥说道：“国家存
在，我也存在;国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前，我也不怕!”
元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。
　　途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易才回到了
南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。
　　1278 年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥
一口拒绝。1279 年，元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，伤心欲绝，于
是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是：
　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
六年级语文下册 35.【课外阅读专项复习】新课外阅读专项复习（部编版）.docx

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