苏教版小学六年级语文下册第7单元课时同步练习-24明天,我们毕业附答案
免费
3.0
2026-01-15
5
18.29KB
4 页
海报
侵权投诉
苏教版小学六年级语文下册第 7单元课时同步练习-24 明天,
我们毕业(1)附答案
1.看拼音,写词语。
2.选择正确读音。
依偎(wéi wēi) 栋梁(dòng dōng)
教诲(huǐ huì) 眷恋(juán juàn)
矫健(jiāo jiǎo) 雏鹰(yíng yīng)
3.根据意思写词语。
(1)从早到晚都在一起,形容关系密切。( )
(2)指做事认真细致,一点儿不马虎。( )
(3)形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。( )
4.写出下列句中带点词的近义词。
(1)一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深
深的眷恋之情。 ( ) ( )
(2)六年前,我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。 ( ) ( )
(3)我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。 ( )
(4)是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游。 ( )
5.填字成词,并填空。
( )( )烂漫 五彩( )( )
博大( )( ) ( )( )操劳
窗( )几( ) 绿草( )( )
(1) 我国的文学可真是( )呀!
(2) 看着一张张( )的小脸,我一下觉得年轻了十岁
(3) 春天到了,眼望草地,( )春色无边,让人留连忘返!
6.课文回眸
(1)《明天我们毕业》在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您__
_____________。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您______________________。
(2)赠言即分别时说的或写的________的话,可以是自己的________,也可以是自己
所喜欢的_______。毕业赠言的对象可以是老师,也可以是同学,要根据赠言_____确
定赠言____,先写下来,再说说为什么要这样写。
7.《论语》记录了孔子的言行。《论语》里有不少精辟的语句,请写出几句。 (4
分)
(1)______________________ 。
(2) ______________________ 。
8.根据要示写句子。
(1)金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。(缩句)
______________________________________
__ _
(2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓倒?(改陈述句)
______________________________________
(3)体会句式特点,仿写句子。
理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的
方向盘。
______________________________________
(4)请写出赞美老师的名言警句(两至三句)。
9.根据课文填空。
(1)《明天我们毕业》在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您__
_____________。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您_____________________。
(2)赠言即分别时说的或写的________的话,可以是自己的________,也可以是自己
所喜欢的_______。毕业赠言的对象可以是老师,也可以是同学,要根据赠言_____确
定赠言____,先写下来,再说说为什么要这样写。
10.课内阅读。
敬爱的老师,回顾6 年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们
的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各
种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小
组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱
纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事
业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师 ,
您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋 。
(1)结合课文内容,解释下面的词:
① 青丝:
②一丝不苟:
(2)用“ ”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。
(3)想想文中的省略号省略了什么?请在“——”上填写合适的内容。
(4)画出最能表达对老师感情的句子,说说你的理解。
11.课外阅读
小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。
小小的米兰花,你(牵引、 牵扯)出我多少衷心的思念。看见你,我总是想起小学时
第一个老师,那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字,她的
手总是暖烘烘的。
有一次我生病了,她把脸紧紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,我心中(洒入、
注入)了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我回家,背着我涉过那条湍急的小
河。至今,那条小河还常常从我心里流过,我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽
而和蔼的脸上。
为了山村小学的明天,她散发出全身的清香,飘进农家的幢幢木房,了解我们学习
中的疑难,帮助我们攻下一道道难关,直至夜深人静。此时,她却压住阵阵发痛的腹
部,拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,
声明:
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
1、文档下载后即可获得完整全部内容,所有PPT模板均可编辑可修改,建议通过电脑下载和编辑,手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库(jwwenku.cn)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档,您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击"侵权投诉"(推荐),也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
6、成为VIP后,每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后,您将获得诸多权益:VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
分类:小学
属性:4 页
大小:18.29KB
格式:DOCX
时间:2026-01-15
相关内容
-
三年级语文上册 习作:这儿真美(教学设计) AD2
分类:小学
时间:2025-12-31
标签:无
格式:DOCX
大小:21.5KB
-
最新部编版语文三年级上册《语文园地六》教学设计
分类:小学
时间:2025-12-31
标签:无
格式:DOC
大小:15.5KB
-
小学语文三年级上册 7.听听,秋的声音(教学课件) AD4
分类:小学
时间:2026-01-02
标签:无
格式:PPTX
大小:35.62MB
-
部编版三年级语文上册全册表格式教案全册-教学设计教案
分类:小学
时间:2026-03-18
标签:无
格式:DOC
大小:2.96MB
-
统编版语文三年级上册 语文园地第三单元 教案AA6
分类:小学
时间:2026-03-22
标签:无
格式:DOCX
大小:399.31KB

