六年级下册语文课内重点积累与运用练习

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六年级下册语文
课内重点积累与运用练习
一、课文背诵。
(1)“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从
饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。”这句话选自
自清)的。我仿照以句式个排
时候子从中飘哭泣候,
泪眼前掠过;聆听的时候,日子从耳畔闪过。
(2)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志弈秋之为听;一人
虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(3)
(4)“固有重于 于鸿 ”这是中
古代文学家司马迁的生死观。
(5)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不
别人指出管是,谁们指行。
你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,_我们就
照你的办
(6)出大
一儿
探汤,此不为近者热而远者凉?”
六年级下册语文
课内重点积累与运用练习
二、名句背诵。
(1)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(《采
薇》)
(2)好雨知时节,_当春乃发生__。(杜甫《春夜喜雨》)
(3)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部
张十八员外》)
(4)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王送元使
西》)
(5)上往来人,但爱鲈鱼美。(范仲淹者》)
(6)
》)
(7)
》)
(8)行人去(王观《·送鲍浩
浙东》)
(9)人生无西唱黄鸡。(
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