六年级语文下册《第3课古诗三首》知识点精讲，寒假预习！

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六年级语文下册
《第 3课古诗三首》知识点精讲
一、多音字
传：chuán （传说） zhuàn（传记）
脉：mài（山脉） mò（脉脉）
纤：xiān（纤维） qiàn（纤夫）
二、课文主题
《寒食》用白描手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对皇都
春色的陶醉和对盛世承平的歌咏。
《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得
会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不
得团聚的悲哀。
《十五夜望月》每两句为一层意思，分别写中秋月色和望月
怀人的心情，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图
画。此诗以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。
三、理解古诗
寒食
诗意：春天的京城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹
拂着皇城里的柳树。夜色降临，宫里忙着传赐新火，袅袅轻
烟散入权贵豪门的家里。
迢迢牵牛星
诗意：遥远的牵牛星，明亮的织女星。伸出纤细雪白的双
手，札札地穿梭织布。（织女）一整天也织不了完整的花
纹，哭得泪如雨下。银河又清又浅，相隔又有多远呢。只隔
一条清澈的河，相视而不能相互说话。
十五夜望月
诗意：月光照在庭院地上，树上栖息着乌鸦，秋天的露水无
声地打湿了庭院中的桂花。今夜明月当空，世间人人都在仰
望，不知道这秋天的情思会落到谁的一边？
四、问题归纳
1.《寒食》这首诗写的是怎样的景色？运用了什么描写方
法？
这首诗运用了白描手法，诗的前两句写的是白昼风光，描写
了整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景和皇宫园林中的
风光 ; 后两句则是写夜晚景象，生动地描绘出了一幅夜晚走马
传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。
2.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。这两句在全诗中有什么作用？
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