周口项城部编版六年级下册期中考试语文试卷

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2022-2023 学年度第二学期期中素质教育测评试卷
六年级语文
寄语
亲爱的同学：如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你的自信和智慧的双翼，乘
风踏浪，你定能收获无限风光！
考试时间：90 分钟 满分 100 分，包括 5 分卷面分
题号 一 二 三 四 五 六 卷面 5 分 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．保持卷面整洁规范。
基础知识
1. 看拼音，写词语。
2
.
加点词语中都有一个错误读音，请把序号写括号里（ ）
A. 菱（líng）角 B. 剔（tī）除 C. 火炽（zhì）D. 五侯（hóu）
3. 加点词语中都有一个错误读音，请把序号写括号里（ ）
A. 黄焖鸡（mèn）B. 藏（cáng）戏 C. 日晷（guǐ）D. 迢迢（tiáo）
4
.
加点词语中都有一个错误读音，请把序号写括号里（ ）
A. 潺潺（chán）B. 甜黏（nián）C. 皎皎（jiǎo）D. 藤蔓（màn）
5. 加点词语中都有一个错误读音，请把序号写括号里（ ）
A. 哪（né）吒 B. 同仁（réng）C. 脉脉（mò）D. 更（gēng）新
6. 先将下列词语补充完整，再选词填空。
心平（ ）（ ） 死（ ）其（ ） 焉（ ）非（ ）
五湖（ ）（ ） 重（ ）天（ ） 翻（ ）倒（ ）
（1）眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，_________________。
（2）来自_________________的同学们能相聚在一起，真是有缘。
（3）每个人都会死，但死有所不同。我情愿为人民利益而死，这样才_________________。
7. 下列关于课文内容的说法不正确的一项是（ ）
A. 《腊八粥》一文通过对主人公八儿的语言动作、神态和心理描写，体现了八儿迫不及待地想吃腊八粥，
心理活动变化构成本文的线索。
B. 《那个星期天》一文，作者借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了“我”等待时焦
急而又兴奋的心情。
C. 《为人民服务》一文围绕“为人民服务”这一中心论点，结合当前实际，从三个方面说明了怎样才能完
全地彻底地为人民服务，论点鲜明，条理清楚。
D. 《匆匆》一文告诉我们无论做什么事，时间都会偷偷溜走，所以我们不用特别在意每天做了什么，有没
有意义。
8. 判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗表面写生活中常见事物，实际是作者通过事物的描写，表现
自己的志向，这种写法叫借景抒情。（ ）
（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的原创是毛泽东。（ ）
（3）《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温。（ ）
（4）“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句名言告诉我们花要无意栽，柳要无心插，方能保证它们
的成活率。（ ）
9. 按要求写句子。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）
_____________________________________
（2）我们要戴口罩的习惯，以便更好地预防疾病。（修改病句）
_____________________________________
（3）美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对
美的感受。
① 老师说：“书声琅琅，专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”
②___________________________
10. 根据所学内容填空。
（1）诗句“_________________，不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。
（2）午饭时，涛涛严重浪费，生活委员提醒他：“_______________，莫把无时当有时。”涛涛不以为然，
还嫌人家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病，________________。”涛涛听了，面露愧色。
（3）“______________，燕山月似钩”描绘出了古代边疆战场的典型环境。
（4）________________，任尔东西南北风。
（5）通过半学期
的
学习，我们积累了“____________________，老大徒伤悲”的诗句，还知道“路遥
知马力，____________________”“近水知鱼性，__________________”等名句。
11. 名著阅读
。
阅读名著，能带给我们心灵的滋养，尤其是名著中的那些具有真善美的人物，总是会在我们人生路上给予
指引。比如这学期，我读了一本名著是____________，这部著作的作者是________________，里面的一个
人物__________________值得我学习，因为他/她具有______________的品质。
12. 口语交际
请你从下面的场合中选择一个合适的话题，作即兴发言。把发言的内容写在下面横线上。
话题①：放学路上，遇到记者采访你，让你谈谈近期在家上网课的体会。
话题②：马上校运会了，老师要求作为体育委员
的
你到讲台上给大家做动员。
话题③：开班会时，班主任临时让你对学校的课后延时服务提一些意见或建议。
我选的是话题____________。发言内容如下：__________________________________
阅读理解
阅读
匆匆（节选）
①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，
你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自
己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
②我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我
手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔
涔而泪潸潸了。
13. 文中的“他们”指的是__________________。
14. 用“——”画出选文第一自然段中的排比句。
15. 联系上下文，给下列加点的字选择正确的解释。
（1）杨柳枯了（ ）
A．植物失去水分 B．河流变得没有水 C．没有生趣；枯燥
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