六年级语文下册期末句子专项训练（一）（含答案）（部编版）

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六年级（下）期末专项总复习——句子练习一

一、按要求写句子。

1.把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

2.把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?

3.把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

4.将下列句子改为第三人称转述

贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

5.按要求改写句子。

（1）我们很快就学会了新的技术。(把字句)(被动句)

（2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句)

（3）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)

（4）难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北

方的农民?(陈述句)

6.把句子改写成反问句和双重否定句。

我有办法称出大象的重量。

7.把下面的句子改写成肯定句。

如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

8.修改病句。

(1)贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

（2）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

9. 缩句。

（1）活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

（2）着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

（3）他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

（4）《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。

（5）皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

（6）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

（7）我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

（8）灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

二、句子排序。

（一）

（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的

核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，

人们才注意到银杏树开花了。

（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

（二）

（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆

（）你看，她多像我们祖国 960 万平方公里的版图啊

（）鸡头，是物产丰富的东北三省

（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原

（）我有一张鸡年的邮票

（）鸡腹，密布着许多海港和名城

（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京

（三）

（）耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子

（）第一次升旗,将永远留在我记忆之中

（）这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

（）我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光

（）老师选我当,我真自豪

（）随着国歌,红旗上升

（）我向国旗走去。

（四）

（）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

（）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳

白色的圆球，晶莹透明。

（）往上是身躯，它分为三节。

（）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。

（）我家有一盏约四十厘米高的台灯。

（）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴

在灯泡上，美丽极了。

（）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

（）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就

是灯泡。

（五）

（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一

手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

（六）

（）地上的水越来越多。

（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。

（）像一层薄烟罩在屋顶上。

（）渐渐地连成了一条线。

（）溅起一朵朵水花。

（）雨水顺着房檐流下来。

（）汇合成一条条小溪。

（）开始像断了线的珠子。

（七）

（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在

这里，这里是马克思的座位。”

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