六年级语文下册 口语交际专项(部编版)

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部编六下口语交际归类
第一单元的主题:节日大家谈
五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化,历史的背影虽已渐行渐远,但中华民族的传统文
化却传承至今,散发着永恒的魅力。作为传统文化的重要组成部分,传统节日被保留到现在。它是我们
中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。从这些传承至今的民世俗民风节日里,清晰地记录着中华民
族的丰富而多彩的社会生活文化内容。我国的传统节日有春节、端午节、中秋节、重阳节等,大家熟知
的西方节日有母亲节、感恩节、圣诞节等。在这些节日中,你最喜欢哪个节日?为什么?请大家进行讨
论,各抒己见。
第二单元的主题:我最喜欢的一本外国名著
部名著,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一部名著,仿佛跨越时间和空间,同睿智和高尚的
人对话,这是多么美妙的事情呀!外国名著是浩瀚书海中美丽的浪花,其中的经典作品,源远流长、博
大精深,是世界文化的瑰宝。阅读外国名著,不仅有助于我们积累、理解和运用语言文字,而且有助于
培养自主学习的良好习惯,还有助于形成良好的道德品质和健全的人格。例如,学习了本单元,我们从
几部名著中认识了勇敢、执着的鲁滨逊,和小男孩尼尔斯一起经历了神奇的旅程;跟随汤姆索亚独自探
……同学们,你还读哪些外国名著?有哪些收获?今就让我们交流一下
单元的主题:美好的一
生活是个,有困难我们最多的是美好。美好的一往往就在我们的
学习和生活中。接受别历,感受“江山
们在校园隅听琅琅读书悄悄捡我们和小
打闹的时我们享受无微不至的怀我们和攻克困难堡垒……
会感到生活的美好。展示你的口美好的一间,诉说出你内真实的感觉吧
单元的主题:竞选发言
同学们肯定听过想当将军不是好任刚刚宣布,六
班班通过竞选产竞选者当众钟竞选发言,然后由同学们民主投票
得票。有的同学们的发言,题不大,于是跃跃欲试;有的同学觉得当众发言
无准备无法表达出自己的,于是知退想参加竞选吗?如你有想法,你的发言内容是什
么?怎样才能让同学们把选票投给你?展示你的口来获取大家的信任支持吧
第五单元的主题:开卷
作为小学生,我们一在和本、报纸杂志、名著、连环画等各的书交道。在这个信息化的
世界里,读书的是我们知识的主要途径之一。多读书可以扩展我们的知识,丰富我们的文学
益”这个成语,同学们有的,有的的讨论。如你在,你支持李平
观点吗?理是什么?如你认为李平观点,你如何说服他?请你组语言,大发言
第六单元的主题:说句心里话
回忆六年的小学生活, 多美好的画面像潮水涌上我们的心头音乐课上回响过们清
悦耳歌声操场上曾留下我们嬉戏玩闹领奖台上有我们自影,烈士陵园曾留下我们对
先辈无限哀思……这些美好而,会成为我们人生道路上珍贵收藏永远镌刻在我们
的深此刻朝夕相处六年的、同学也许即将,你有什么话和大家或某个人说说
或歉意或共勉或憧憬……也许你一直想说么,展示平台出你的
里话,表达你的情,留下对小学生活的美好回忆吧!
参考答案
部编六下口语交际点拨及答案
第一单元点拨
1.确定范围
话题中可以包含中国传统节日和西方节日,可以从中任选要是有意义的的节日在话题范围内。
2.发言方
我国的传统节日有哪些?你能描述它的?它有什么含义
国外的一些节日有着自己本民族的特色也洋溢的情怀,你是如理解的?
你喜欢的节日有哪些节风俗?你为什么喜欢它?
3.客观
现在,我们的节日越越多,一些西方节日我们自己的节日过得热闹可以谈谈
1
中国传统节日不仅多,而且内容丰富,有着其深远的文化意义人在传统的节日文
化里清晰地感古代人民精彩的社会生活,如春节、元节,端午节,中秋节等等。其中我最喜欢
的还是中国的春节。春节是我们国家的一个大节日。临近春节,论是身处国外的,还是
地的纷纷从外地家,和家人。到了年,家家
红红潇洒的字,感觉特别。到了就可以到丰富的年了,年夜饭里的一道
有着它含义象征着年年有糕象征节节高等等。我们方人习惯吃饺
在其中一个饺子枚硬币吃完饭,人们会到
放烟花,绚烂似乎预着我们的生活姿多彩。我喜欢春节,为春节人们带来
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