六年级语文下册 6第6课《骑鹅旅行记（节选）》课文知识点（部编版）

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部编版小学六年级下册语文第 6 课《骑鹅旅行记（节选）》课文知识点
知识点：
一、作者简介
塞尔玛·拉格洛芙（1858—1940），瑞典女文学家，1909 年获得
诺贝尔文学奖。她从小就爱听祖母讲古老的庄园故事，这对她后
来的写作起了很大作用。在一所女子学校担任历史、地理教师时，
她开始文学创作，写出了许多优秀的短篇小说。《骑鹅旅行记》
是她唯一为儿童而写的长篇童话，也是世界文学史上第一部也是
唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
二、多音字
冠：ɡuān （鸡冠）ɡuàn （冠军）
更：gēng（三更半夜）gèng（更加）
挣：zhèng（挣脱）zhēng（挣扎）
三、近义词
估计——估量 仍然——仍旧 幸好——幸亏
障碍——阻碍 忍受——忍耐 缘故——缘由　
和善——善良 后悔——懊悔 捣蛋——捣乱
示弱——认输 锋利——锐利 照样——依旧
一丝不动——纹丝不动 聚精会神——专心致志
垂头丧气——无精打采 头晕目眩——头晕眼花
四、反义词
精心——粗心 弱小——强大 断定——怀疑
和善——凶恶 光滑——粗糙 舒服——难受
一模一样——截然不同 聚精会神——心不在焉
得意扬扬——垂头丧气一清二楚——模糊不得
五、理解词语
头晕目眩：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所措。
乌合之众：指无组织无纪律的一群人。乌合，像乌鸦那样聚集。
得意扬扬：形容非常得意的样子。
恼怒：生气，发怒。
示弱：表示比对方软弱，不敢较量（多用于否定式）。
径直：表示直接进行某件事，不在事前费周折。
混乱：没条理，没秩序。
报应：佛教用语，原指种善因得善果、种恶因得恶果，后来多指
种恶因得恶果。
垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。
漫游：随意游览。
跃跃欲试：形容心里急切地想试试。
无济于事：对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么帮助。
比喻不能解决问题。
九牛二虎之力：形容很大的力量。
六、句子解析
1.发现，光那样站着等待是无济于事的，一定得想别的办法。他
觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。
在文中起承上启下的作用。承接上文站在闭目镜子前怪样子不会
消失，引出下文找小狐仙过程中发生的事。
2.院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩，并发出六一阵使人无
法忍受的咯咯声。公鸡叫道，“他活该，咯咯里咕，他扯过我的
鸡冠！”
立即”“盯着”写出了鸡和鹅听到尼尔斯名字时的强烈反应；从公鸡
的话语中可看出尼尔斯以前是怎样淘气地捉弄他们，也表现出公
鸡此时的幸灾乐祸。
3.男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣，刺进了他的肉皮，
锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。
说明男孩习惯了欺负猫，总是扯它的尾巴。愤怒使男孩早已忘记
自己变成拇指大小之后是多么弱小无力。在被猫扑倒在地，前爪
按住胸口，大嘴对准咽喉之后，又害怕猫要了他的命，所以大喊
救命。说明男孩此时已经被吓坏了。
4.牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片
混乱，听起来至少是三十头。
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