【部编版】六年级语文下册知识点整理

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1《北京的春节》
1、《北京的春节》是老舍创作的一篇散文。课文按照时间顺序描绘了一幅幅老
北京春节的风俗画卷，展现了中国节日习俗的温馨美好。作者重点写了腊八、
腊月二十三、除夕、初一、元宵这几天的习俗，文章语言充满了浓浓的“京味
儿”。
2、老舍，原名舒庆春，字舍予，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有小说 《骆驼祥子》《四世同堂》 和话剧 《茶馆》 。
3、“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜有珍惜光阴的意思；年轻人守
岁则为了父母延寿 。
2《腊八粥》
4、这篇课文的作者是沈从文，中国著名作家，原名沈岳焕，代表作品有长篇小
说《长河》《边城》，散文集《湘行散记》。
5、本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过，以“腊八粥”为线索，写了
八儿等粥（ 盼粥—— 分 粥——猜粥——看粥 ）和喝粥 两件事，表现了一家人的
其乐融融，写出了作者对普通百姓生活的热爱和对亲情的眷恋。
3《古诗三首》
6、《寒食》的作者是唐朝的韩翃。寒食节的由来与介子推有关，这一天有禁火
的习俗。这是一首讽刺诗，表达了作者对当时朝廷的不满。
7、这首诗中写景的两句诗是：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。“飞花”，
就是落花随风飞舞，写出了时间是暮春时节。“无处不飞花”，用双重否定的
句式加强了肯定的语气，写出了全城都沉浸春意之中。一个“飞”字，写出了
落花在春风中的动态美，表现了春天的勃勃生机。
8、《迢迢牵牛星》这首诗选自《古诗十九首》。作者不详，写时大约在东汉末
年。此诗借牛郎织女的神话，抒发了离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚
的悲哀。
9、《迢》诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是：盈盈
一水间，脉脉不得语；描写两星相对的清冷环境的语句是：迢迢牵牛星，皎皎
河汉女。描绘织女的姿态美，突出勤劳形象的诗句是：纤纤擢素手，札札弄机
杼。写出织女因爱情思念二受到的折磨和痛苦的诗句是：终日不成章，泣涕零
如雨。
10、《迢》这首诗一共十六句，其中六句都用了叠词，即迢迢、皎皎、纤纤、
盈盈、脉脉。这首诗大量运用叠词来渲染气氛，抒发情感，这些叠词的运用，
细腻、传神地描绘了种种情态，让人浮想联翩；同时，叠词用在句首，使诗歌
节奏鲜明，韵律优美舒缓。
11、《十五夜望月》的作者是唐朝的王建。这首诗描写了中秋望月的习俗，表
达了诗人因思乡二孤独寂寞的思想感情。本诗前两句写景，不带一个月字，我
们却可以从“地白”一词中看出月色的空明皎洁，这两句是描写出景物凄清的
特点。第二句中的“冷”字既写了秋夜露珠的清冷；同时也表现了作者在异乡
孤寂、怅然的心境。这两句诗让我想到了：床前明月光，疑是地上霜。
4《藏戏》
12、《藏戏》的作者是马晨明，课文从藏戏的形成和特色两个方面介绍了藏文
化的活化石——藏戏。藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。
13、藏戏的三个特点：（ 1 ）戴面具演出。（ 2 ）演出时没有舞台。（ 3 ）一部戏
可以演三五天。学习了课文，我想对唐东杰布说：你用善良、坚韧在雪域高原
架起了桥，也创造出了藏戏，真是一位了不起的人！
5《鲁滨逊漂流记》
14、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔 · 笛福 的一部长篇小说,笛福被称为
“英国小说和 报 刊文学之父” 。这部小说讲述了鲁滨逊由于风暴遭遇沉船,漂流
到了一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力生存下来。把一座岛
从荒芜之地变成微型的文明社会,并从食人族手中解救出个野人,起名叫做“星
期五”。经过 28
年
2
个月零
19
天 后得以返回故乡英国。
15、读完这篇课文,我认为鲁滨逊是个勇敢机智、热爱冒险 , 对生活充满热情 的人。
这本书给我的启示是:人要对生活充满信心和热情 , 遇到困难要勇于面对不能怨
天尤人。
6《骑鹅旅行记》
16、该书的作者是瑞典的塞尔玛 · 拉格洛芙 。讲的是一个不爱学习、喜欢恶作
剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小狐仙,被小狐仙用魔法变成了一个小人。
他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群大雁出发作长途旅行,在种种困难和危险中
受到了锻炼,最后回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。
7《汤姆索亚历险记》
17、该书的作者是马克 · 吐温 ,他是美国现主义文学的杰出代表,被称为“美国
文学中的林肯”。《哈克贝利 · 费恩历险记》 和《汤姆索亚历险记》被认为是
马克吐温的姊妹篇。
18、这本书记叙了汤姆和贝奇等小伙伴惊险、有趣的生活。他们为了摆脱繁重
的课业和呆板的课堂,用冒险实现自己的理想。充分的表现了他们的聪明、勇敢 、
正直、直诚、乐观,赞扬了他们的想象力和敢于冒险的性格特征。
8《匆匆》
19、《匆匆》的作者是著名散文大师朱自 清 ,他的代表作还有散文《背影》、
《荷塘月色》等。这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,
表达了作者对时光流逝的无奈和 惋惜 。
20、“燕子去了,有……我们的日子为什么一去不复返呢?”
这句话用排比的手法,写出了大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为
什么去不复返呢?”表面上是在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的
无奈和对已逝日子的深深留恋。
21、“像针尖上一滴水滴在……大没有声音,也没有影子。”
这句话是一个比喻句。把自己过去的八千多日子比作针尖上的一滴水,把时间的
流逝比作浩瀚的大海。写出了时间消逝得那么快 , 无声无息 , 无影无踪 , 表现出作
者十分无奈的愁绪。
22、“洗手的时候……默默时,便从凝然的双,眼前过去。”
这是一个排比句。作者从人们日常生活的细节,展示了日子在生活的不经意中来
去匆匆。
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