六年级语文下册《综合性学习回忆往事》知识归纳汇总！

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六年级语文下册
《综合性学习回忆往事》知识归纳汇
总
老师领进门
一、作者简介
刘绍棠(1936-1997)当代作家，北京市人。他 13 岁开始发
表作品，20 岁成为中国作家协会最年轻的成员，是 20 世纪
50 年代中国文坛的“神童作家”。主要作品：《京门脸子》
《柳敬亭说书》《蒲柳人家》《蛾眉》等。
二、近义词
桃李——学生jjjjjjjjjjj娓娓动听——绘声绘色
身临其境——身入其境jjj恭恭敬敬——必恭必敬
三、反义词
娓娓动听——索然无味jjj戛然而止——连续不断jjj
恭恭敬敬——骄傲自大
四、理解词语
桃李：比喻所教的学生。
娓娓动听：形容善于讲话，使人爱听。
身临其境：亲自到了那个境地。临：到。境：境界，地方。
戛然而止：形容声音突然中止。
引人入胜：引人进入佳境(j指风景或作品等)j。
恭恭敬敬：对长辈贵宾谦恭而有礼貌。
无心插柳柳成阴：无心插的柳枝，竟长成了参天大树。比
喻不经意的事却意外地取得了收获。
五、文本解读
1.年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
(1)说说你对这句话的理解。
要培植一棵树，只要十年的时间就可以了；而要培养、教育
一个人，要花上几十年甚至上百年的时间。所以哪怕是像插
柳这般的小恩情，也永远不要忘怀。这句话告诫我们要常怀
感恩之心。
(2)从这句话中可以体会到作者怎样的情感?
可以体会到作者对田老师的感激之情。
2.启蒙老师对人的一生影响真大啊！你的启蒙老师是谁?请说
说你与你的启蒙老师的故事吧。
难忘的启蒙老师
我的启蒙老师是陈如深老师，他使我明白了一个道理：
人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他
也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着
黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来带我们
数学后，我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如
果看到哪个同学做错题目了，他肯定就会去鼓励那个同学：
有一次我们在做老师布置给我们的练习题，陈老师忽然走到
我旁边来看我做出来的答案。我心想：“我肯定错了许多
题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”
可我却全部想错了，老师对我说：“吕维希，这次练习做的
不错嘛，不象以前那样老是错了，有很大的进步嘛！不要骄
傲自满啊，继续努力啊！”陈老师还让全班为我进步而鼓
掌，我听到后，整个人傻了，真没有想到老师会这样做！整
一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想：“难道我
昨天的作业做错了？还是我犯了什么错误啊？”。进了办公
室，来到老师身边，陈老师对我说：“你最近学习进步很
大，要继续努力，你是个聪明的孩子，但是你不肯努力，要
记住：人的前途是不可预测的，只要你努力了，就肯定会有
收获。你虽然以前的成绩不是那么好，但却不能说你长大后
没有
出息！听见了吗？”我又一次被老师给震惊了，连忙
说：“听见了！”我现在的心情实在是太兴奋，太激动了！
听了这番话，我信心大倍增长，因为老师对我的期望很
高，我不能辜负老师的期望，我已经决定了，高中考华师附
中！
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