六年级语文下册《第五单元重点问题归纳解析》！

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六年级语文下册
《第五单元》重点问题归纳解析
第 14 课《文言文二则》
1.学了《学弈》，你明白了什么？
学习态度不同，结果就不同。做任何事，必须专心致志才能
取得成功，三心二意就会失败。
2.两小儿为什么会有不同的看法？
因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不
一致。
3.孔子答不出来，他的态度是怎样的？
他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。
4.《两小儿辩日》这个故事对你有什么启发？
①
宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子
也会有所不知，我们要不断学习。
②
认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
③认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客
观科学地分析事情。
④
知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚
实谦虚。
第 15 课《真理诞生于一百个问号之后》
课文是怎样围绕论点进行论述的？
课文首先开门见山地提出了自己的观点——真理诞生于一百
个问号之后：然后概括地指出科学发展史上的每一次发现、
发明都是在解答了“一百个问号”之后才获得的：接着用三
个具有代表性的事例加以论证：最后指出真理的发现是有条
件的， " 偶然的机遇 " 只能给有准备的人，给善于独立思考的
人，给具有锲而不舍精神的人。
第 16 课《表里的生物》
1.为什么文中“我”的好奇心一天比一天增加呢？
因为“我”对表的好奇是需要我去探究原因，而父亲的阻止
不仅没让“我”打消念头，反而让“我”觉得表更神秘。
2.文中划线部分，父亲给"我"解释的目的是什么？
一是为了阻止“我”随便动，二是因为对“我”这样的孩子
无法讲清楚表这种精密的东西的构造原理。
3.最后一个段落中，“这样的话我不知说了多久，也不知道
到什么时候才不说了"，这里"这样的话"指的是什么话？
“ 这样的话”指“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿
在笼子里；父亲却有一个在表里。”
4.为什么“我”后来不说了？请试着把自己的理解写出来。
随着年龄的增长，“我”意识到自己的幼稚，明白了父亲的
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