六年级语文下册《第5课鲁滨逊漂流记》课后问题归纳!

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六年级语文下册
5课鲁滨逊漂流记》课后问题归
1默
事,用小标题的方式列出来。
流落荒岛→建房定居→驯养培育→救“星期五”→获救回国
2、默读节片段。说:滨逊克服些困?的心
态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?
鲁滨逊克服的困难有:①没有固定的住所;② 孤立无援;③ 缺
少食物④缺少生活所需的工具;⑤ 野人的威胁。
知足安命。
鲁滨逊:①不甘平庸,敢于冒险,追求自由,不畏艰难。
② 镇
志。
③ 乐于助人,有正义感,富有同情心,机智勇敢。
④ 对生活充满希望,并用自己的实际行动去完成,具有实干
精神。
3、选做:最近你遇到什么困难和烦恼了吗?像鲁滨逊一样把
坏处与好处列出来,再说说这样做对你是否有帮助。
示例:
妈妈去外地出差十几天了,我感觉生活学习乱了套。
坏处:
1. 早晨没有人喊我起床。
2. 中午只能在学校吃食堂。
3. 家庭作业没有人帮我检查。
4. 双休日只能待在家里,不能像以前一样跟妈妈去游乐园。
5. 好久没有吃到妈妈饺子了。 
好处:
1. 上自己定好闹钟,早晨闹钟响赶紧起床。 
2. 跟同学在一起吃饭挺热闹的。 
3. 写完家庭作业自己检查 一以前了。 
4. 双休日在家里名著 
5. 次饺子虽然包 
饺子好吃,是心里很高兴
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