小学六年级语文下册《传统习俗》范文

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小学六年级语文下册
《传统习俗》范文素材
①范文一
过年了，家家户户的门窗里都飘出了阵阵的饭菜香，门口
都贴着春联，挂着明亮的灯笼，时不时还响起清脆的爆竹声。
今天，我就给大家讲讲我放烟花的故事。
今年除夕，老爸带我去院子里放烟花。一到院子，我就
激动得蹦蹦跳跳。只见老爸拿出一个盒子，又从里面拿出一
根小棒，准备用打火机点上。这时，我激动的'心情已经抛到
九霄云外去了，心里想：“如果爆炸了可怎么办呀？我得做
好准备。”
于是，我跑到一旁的台阶上，捂着耳朵，紧闭双眼，等
着老爸把烟花放完。可是等了好一会儿，还是没动静。我睁
开眼一看，小棒上出现了漂亮美丽的图案，而且没有一点声
音。我好奇地问老爸：“为什么这种烟花不会爆炸呢？”
“因为这种烟花小，威力也小，自然就不会爆炸啦！”老爸
回答。“哦，原来是这样啊！”我一边说着一边看起了美丽
的烟花。
这个晚上，我不但看见了不会爆炸的烟花，还懂得了没有
去尝试，就不能轻易下结论的道理。
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《传统习俗》范文素材
②范文二
端午节时，都要吃粽子、划龙船比赛，但是这个节日和这
些习俗是什么由来呢？
上课时我们的作文题目是“遇见屈原”，老师有说明一些
跟屈原有关的题材，让我们发挥。
我开始幻想我坐着哆啦 A 梦的.时光机，到了战国时代的中
国，我遇屈原的时候，真的很想要让楚王看清的丑陋真面目，
也想帮助爱国的屈原，能够待在他挚爱的楚国，不要到处流
浪了。
最重要的是，我想他跳江自尽，我想告诉他，除了，还有
很多方式，可以让他活得更有意义。但历史毕竟是历史，我
只能这样幻想，却窜改不了已经成为定局的历史。
吃着粽子，我更加的同情屈原了，希望他地下有知，能感
到欣慰，因为后人都肯定他的爱国情操，也深深喜爱他的诗。
屈原，一点也不委屈了。
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《传统习俗》范文素材
③范文三
农历八月十五是一年一度的中秋节。有月饼吃，赏月。你
知道中秋节吃月饼意味着什么吗？他的意思是月亮是圆的，
月饼是圆的，一家人当然会团聚！
我非常喜欢吃月饼，因为它们的形状和味道。但是形状是
一样的。它的莲花形状特别漂亮。
让我开心的是，这个中秋节和往年有很大的`不同。往年的
中秋节是和爷爷奶奶一起过的，今年妈妈回来了。早上，我
们全家早早起床，吃了早饭。我们家调动了各自的分工；我
们姐妹做作业；叔叔阿姨工作；爷爷去玩了；妈妈和奶奶做
饭。我们忙了一上午。我出来问妈妈：“饭好了吗？我们饿
了。”“快好了。”我和妹妹不得不可怜地等待。吃饭的时
候，我们看，啊，是我和姐姐喜欢吃。我们狼吞虎咽。全家
人都看到了我们是如何吃饭和赏花的。就这样，我们开心地
吃了一顿“团圆饭”。
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