最新部编版六年级下册语文期末测试卷2及答案

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最新部编版六年级下册语文期末达标测试卷 2
一、选择题。（18 分）
1.下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.哥哥冲我眨（zhǎ）眨眼，拿起《水浒（xǔ）传》坐在沙发上读起来。
B.杂拌儿是由红枣、榛（zhēn）子、栗子等干果与蜜饯（jiàn）掺和成的。
C.我瞅（qiǔ）了爸爸一眼，发现他正埋（mái）头看文件。
D.在藏戏中，妖魔（mó）的面具是青面獠（liào）牙，为了表示恐怖。
2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）
A.通宵 胡涂 剔除 五湖四海 B.书藉 拘留 匪徒 司空见贯
C.剥削 僻静 惆怅 焉知非福 D.苦刑 救援 诞生 翻箱到柜
3.下列各项中，加点字词意思相同的一项是（ ）
A.卜算子·送鲍浩然之浙东 为中华之崛起而读书
B.青春作伴好还乡 年轻人三五成群，脸上洋溢着青春的气息
C.弈秋，通国之善弈者也 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山
D.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊
4.下列空缺处依次填入词语正确的一项是（ ）
微信是一个为智能终端提供________通信服务的免费应用________，可提供公
众平台、朋友圈、消息推送等________，用户可以通过“摇一摇”“搜索号码”
“附近人”或扫描二维码方式________好友和关注公众平台。
A.及时 功能 程序 添加 B.即时 程序 功能 添加
C.及时 效果 功能 增加 D.即时 效果 程序 增加
5.下列句子修辞手法判断错误的一项是（ ）
A.正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（引用）
B.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（拟人）
C.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？（反问）
D.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）
6.下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.远远望去，那大大小小，五颜六色，形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。
B.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。
C.“什么？爹”！我瞪着眼睛问父亲。
D.肉店里有鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊……可是那些东西哪儿打来的，店里的伙计不肯
说。
二、将古诗、名句补充完整。（16分）
1.我们忘不了小学六年的点点滴滴。当我贪玩时，老师教育我：“____________
________，老大徒伤悲。”当我遇到困难时，老师鼓励我：“_________________
____________，任尔东西南北风。”
2.苟利于民，________________；________________，不必循旧。
——《准南子》
3.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人________________，惟弈秋之
为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，___________________________
___。虽与之俱学，________________。____________________________？曰：非
然也。
三、（原创题）生活中的语文。（8 分）
随着私家车的日渐普及，“车贴语”（贴在车身外的
标示语，尤其车后为多）这种“快乐元素”已成为马路
上一道亮丽的风景，一种独特的“马路文化”已经形成。
例如：
◆别追我，我胆小
◆路考五次不及格
◆车新人老，眼神不好；左摇右晃，急刹不少
1.请你从上述车贴中任选一条进行赏析，说说它表达了什么意思，妙在何处？（4
分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.请你发挥聪明才智，试着写一条车贴语，并对它做些解释说明。（4 分）
我的车贴语：_________________________________________________________
说明：_______________________________________________________________
四、（名校期末真题）阅读文章，回答问题。（28 分）
（一）二维码时代
① 如今，大部分人早就接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条
码，可看作条形码的升级，它诞生于1980年，是用某种特定几何图形按一定规律在
平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形，能够把文字、图像、音频、视频等信
息“编码”成一个图形，当用特定软件扫描这些图形时，二维码内包含的信息就能
显示出来。
② 实际上，二维码作为一种全新的信息存储方式，已在美国、德国、日本等众
多国家的警察、外交、军事、税务、商业等领域被广泛应用，常用于各类证件、票
据及货物运输的管理。
③对于普通人，到底怎么使用二维码呢？很简单，下载一款手机二维码软件，
启动手机摄像头，对准产品的二维码轻轻一扫描，这样“拍一下，扫一下”，就可
以获取产品隐藏的信息，全过程只需几秒钟。
④初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，对方的姓名、电话、
单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入；想到哪家餐馆吃饭，
上网扫描一下它的二维码，餐馆地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息一应俱
全；超市购物，扫描一下食品二维码标签，生产日期、保质时间等“来龙去脉”就
会映入眼帘……
⑤二维码的广泛应用将会极大改变我们的生活。比如，报纸广告信息承载量小，
而如果在旁边印上二维码，读者只需“一拍一扫”，就可直接进入公司网站，获取
更多的信息。你甚至还可以去下载二维码制作软件，把自己想要存储的信息“放”
进这小小的黑白方块，制作属于自己的二维码。
⑥二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣。来自世界不同
国家的人们，正经历着二维时代的奇妙之旅。
（有删改）
1.本文介绍了二维码是什么、________________________________、_________
____________________________________等相关知识。（4 分）
2.请结合短文内容简要概括什么是二维码。（3 分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.第④段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3 分）
_____________________________________________________________________
4.随着智能手机的普及，小小的二维码成了时尚新宠儿，“码”时代来势汹汹，安
全性问题也日益突出，你能写出一个吗？（3 分）
_____________________________________________________________________
（二）风筝
看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影，消失在常常放风筝的小
山上，他心里有一点点说不出的难过。
一学期以来，他寄住在舅舅家，和他们四个人混得比亲兄弟还要熟，每天一起
读书，一起玩，一起到小山上放风筝，几乎没有一天不聚在一起。
现在爸爸跑船回来了，他要回自己的家，和爸爸住在一起。虽然很高兴，可是
一想到要和他们拆伙，心里就有些酸酸的痛苦。
他相信无论如何他们一定会来送他的，所以请爸爸先走，他一个人在舅舅家等，
没想到等了很久还是没看到他们的人影，更没想到他们竟还有心情到山上放风筝。
他含着眼泪，沿着山下的小路往前走，强迫自己尽量不要往小山上看。
“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。他转头一看，只见他们四个人站在
小山上向他挥手，四只风筝在他们身后，高高地升起。风筝上面写着四个斗大的字
——阿万再见。
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