三门峡陕州区部编版六年级下册期中考试语文试卷
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2025-07-14
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2022—2023 学年下期期中教情学情诊测
六年级语文
语言积累与运用。
1. 看拼音,写词语。
pái huái( ) dǐ yù( ) 细 nì( )
单项选择题。
2. 下列加点字读音完全正确的一组是( )
A. 纬度(wěi) 耽误(dānɡ) 荒芜(wú) 掩面叹息(yǎn)
B. 追悼(dào) 间断(jiàn) 沸腾(fèi) 头晕目眩(xuàn)
C. 简陋(lòu) 娴熟(xián) 炊烟(cuī) 一模一样(mú)
D. 焚烧(fěn) 嘟囔(nānɡ) 慈祥(cí) 轻于鸿毛(hónɡ)
3. 下列几组词语中没有错别字的一项是( )
A. 贷款 骆驼 熬粥 死得其所
B. 抛弃 倒霉 彼此 孤独寂漠
C. 搅拌 严竣 执行 无影无踪
D. 时侯 偏僻 覆盖 晶莹剔透
4. 下列词语中加点字
的
含义相同的一项是( )
A. 心神不安 转危为安B. 劳累过度 虚度光阴
C. 形势逼人 威逼利诱 D. 变化多端 品行不端
5. 下列选项中排列顺序正确的一项是( )
① 逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
② 关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
③ 汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
④ 经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民
俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
⑤ 端午节,是入夏后
的
第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
A
.
⑤②③①④ B. ①④⑤③② C. ⑤②①③④ D. ③①④⑤②
6. 下列作品与作者对应错误的一项是( )
A. 《鲁宾逊漂流记》——笛福 B. 《北京的春节》——老舍
C. 《汤姆·索亚历险记》——塞尔玛·拉格洛芙 D. 《匆匆》——朱自清
7. 下列说法不正确的一项是( )
A. 即兴发言由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要先快速打个腹稿,想清楚先说什么,后说什么,
重点说什么。
B. 读文章的时候分清文章的主次,就能领略作者要表达的主要意思。
C. “情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要注意详略得当。
D. 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对周边事物的感受也有所不同。
8. 把下列词语补充完整,并选词填空。
翻箱( )柜 心平气( ) 无( )于事
别出心( ) 垂头( )气 ( )然不同
(1)妈妈( ),想找到自己最喜欢的裙子。
(2)小明犯了错,妈妈没有严厉的指责他,而是( )的规劝他。
9. 按要求写句子。
(1)用几句话表现出我心情“不好”的状态。
我走在上学的路上,_____________________________
(2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿写句子)
________________________________________
(3)人们爱春天,爱它
的
风和日丽,爱它的鸟语花香,爱它的生机勃勃!
人们爱秋天,爱它
的
天高云淡,爱它的____________,爱它的_____________!
10. 积累填空。
(1)我们学习描写了我国传统节日的古诗,比如描写寒食节的“春城无处不飞花,_______________。”
又如描写中秋节的“今夜月明人尽望,_________________。”再如描写春节的“千门万户曈曈日,_____
_________。”描写清明节的“_________________,__________________。”
(2)我们积累了许多富有深刻道理的俗语:路遥知马力,__________________;近水知鱼性,_________
_________;________________,一字值千金。
(3)《腊八粥》一文通过________________的视角,围绕腊八粥详细写了________部分,_____________
__部分写得简略,详略得当,中心突出。
(4)阅读外国文学名著,我们认识了__________的鲁滨逊,__________的尼尔斯,____________的汤姆•
索亚。
11. 语言表达。
每一本名著都是独一无二的花朵。漫步在世界名著的花园里,你一定与心仪的书籍不期而遇,把它推荐给
你的朋友吧!
_______________________________________
阅读理解与感悟。
阅读课内语段,回答问题。
那个星期天(节选)
①下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把
午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走
吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她
洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决
不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的
衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我
一声不吭,忽然有点儿明白了。
②
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓
衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不
动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听
见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去
哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无
可挽回地消逝,一派荒凉。
12. 写出下列词语的近义词。
原谅——( ) 耽搁——( )
孤独——( ) 惊惶——( )
13. 划“ ”线句子中,我“盼”着什么?这里是怎么写出“盼”的心情的?
_________________________________________________
14. 画“ ”句子中,我的心情是怎样的?( )
A. 绝望、伤心B. 失望、委屈C. 沮丧、失落 D. 交集、惆怅
阅读课外语段,回答问题。
零分
①小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜猎猎作响。小旦很害怕,
不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他,挥挥手说,回去给家长签个字。
②小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他,上次看到他的指甲里藏了不少泥垢,亲自用指甲钳替他
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