小升初基础知识检测卷（一）-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

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小升初基础知识检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．幸而（ěr）剥削（xuē）窜（cuàn）过兴（xīng）旺
B．勉强（qiǎng）爆竹（zhú）机械（xiè）侵（qīn）蚀
C．薄（bó）弱苦闷（mēn）魄（pò）力暖和（huo）
2．下列诗句中修辞手法与其他三项不同的一项是（）
A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 B．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 D．好雨知时节，当春乃发生。
3．下列词语书写全对的一项是（）
A．锤炼 锲而不舍 B．觉察 明辨事非
C．防御 精兵减政 D．典藏 余音绕粱
4．阅读了《爱丽丝漫游奇境》后，我知道了这本书的作者是（ ）
A．刘易斯•卡罗尔 B．叶圣陶 C．安徒生
5．长城上的最重要的关（）
A．山海关 B．函谷关 C．剑门关
6．《念奴娇•赤壁怀古》中羽扇纶巾指的是谁（）
A．周瑜 B．诸葛亮 C．孙权
7．下列词语没有使用比喻或拟人修辞手法的一项是（）
A．军令如山 B．挥洒自如 C．莺歌燕舞 D．情同手足
8．趣味题，选一选。
一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。”根据这
句话，书名对应正确的一项是（　　）
A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》
B．《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》
C．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》
D．《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》
9．下列关于汉字书写的说法，不正确的一项是：（　　）
A．书写“章”字时，上下要居中对正。
B．书写“燃”字时，四点底要写到火字旁的下方。
C．书写“毡”字时，要注意“毛”的两横长短有别。
D．书写“粥”字时，两个“弓”和“米”要写得窄一些。
10．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（　　）
A．思援/弓缴/而射之 B．思援/弓缴而射/之
C．思/援弓缴/而射之 D．思援/弓缴而/射之
11．下列有关书法的表述，不正确的一项是（　　）
A．赵孟頫是“楷书四大家”之一。
B．“颜筋柳骨”的“颜”是指颜真卿，“柳”指“柳宗元”。
C．王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
D．《多宝塔碑》是颜真卿的楷书作品。
12．下列选项中，加横线字意思相同的一项是（　　）
A．见两小儿辩斗，问其故。无缘无故
B．通国之善弈者也 善哉乎鼓琴
C．晓看红湿处 最是一年春好处
D．孰为汝多知乎 路遥知马力
13．与“见微知著”意思不相近的一项是（　　）
A．睹瓶中之冰，而知天下之寒。
B．见一叶而知深秋。
C．尺有所短，寸有所长。
D．窥一斑而见全豹。
14．下列加点的四字词语使用正确的一项是（　　）
A．在学习中遇到困难时我们要不耻下问地向老师请教。
B．因为痴迷游戏，他的成绩到了万不得已的地步。
C．学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。
D．这台机器一直运行良好，居然做出了残次品，这是大家司空见惯的事情。
15．丽丽想在习作的开头说明“多读课外书”的好处，引用名句（　　） 最恰当。
A．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
B．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
C．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
D．读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
16．下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
B．看了这次展览，使我有很多感想。
C．读科普类读物，既能增长知识，又能启迪智慧。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
17．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）
A．北京冬奥会上，谷爱凌在自由式滑雪大跳台比赛中拔得头筹，获得了金牌。
B．这个小偷在偷东西时不小心摔死了，真是死得其所。
C．如果写文章只追求形式，而忽略文章的内容，这简直就是舍本逐末。
D．老师一针见血地指出此次比赛失败的原因，我们都很佩服。
18．下列四个句子中，标点符号使用有误的是哪一句？（　　）
A．“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”
B．春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。
C．1915 年，魏格纳出版了海陆的起源一书，在地质学界产生了重大影响。
D．不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情，跨入新的学校，
开始新的学习生活。
19．尼尔斯的父母把尼尔斯一个人留在家里，他们去了（　　）
A．公园 B．教堂C．农田D．学校
20．《卜算子•送鲍浩然之浙东》中“之”的意思是（　　）
A．代词，代指鲍浩然B．动词，往，去
C．无实际意义 D．助词，的
二、填空题
21．根据语境写词语。
现在新冠病毒还是无法彻底消灭，疫情防控形势依然十分yán jùn _____，全国各地的人们积极地做好
防护工作，一刻也不dān ge _____，各界共同努力，构筑强大的 fáng yù _____体系。
22．拼一拼，写一写。
六年小学时光 zhǎyǎn _____即逝。望向bō li _____窗外，我眼前bùjīn _____浮现出一幅幅画面；同
学们在教室máitóu _____学习，课堂上精彩biànlùn _____，遇到难题在树下páihuái _____……一切都那
么令我留恋！
23．比一比，再组词。
踢 ____ 贷 ____ 喂 _____ 绽 ____ 慕 ____ 避 _____
_ _ _ _
剔 ____
_
货 ____
_
偎 _____
锭 ____
_
摹 ____
_
僻 _____
24．将成语补充完整。
国 _____民安信手 _____来
司空见 ____
_
_____然而止
垂 _____欲滴_____喜若狂 垂头 _____气
拔得头 ____
_
荒 _____不经追 _____莫及 目 _____口呆
前仆后 ____
_
归心似 ____
_
赴汤 _____火声泪 _____下
一视同 ____
_
25．古诗词中处处渗透着传统节日，请根据诗句意思写出对应的节日。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 _____
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 _____
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 _____
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 _____
26．日积月累。
（1）“春风又绿江南岸，_____。”这两句诗表达了王安石归心似箭的感情。
（2）《马诗》中的“_____，_____。”抒发了诗人 _____因热切期望为国建功立业，却又不被赏识所发
出的感慨。
（3）穷则变，_____，_____。《周易》
（4）我们可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“_____，_____”这句诗来赞美老师对我们的教育。
27．穿梭诗词丛林诗词的魅力在于给予我们充足的精神养分，快来和你的同学交流一下吧！
玲玲：咏物诗中所“咏”之物，往往是作者的自况。于谦在《石灰吟》一诗中，通过诗句“_____，_____”
表达了自己为人清白正直的高尚情操：李贺笔下的“_____，_____”写出了他渴望建功立业的志向。
小陆：是的，我发现月亮也是很多诗人喜欢的咏物对象，他们借月夜的景色，表达情感。《十五夜望月》
中的“_____，不知秋思落谁家”和《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，_____”写出了诗人的思乡之情。
我：不仅如此，诗词里处处有振奋人心的力量和动人的情感，当我读到“_____，_____”心里也会油然升起
_____的情感。
28．根据语境，写出恰当的诗句或名言。
（1）《长歌行》劝人珍惜光阴，及时作为的诗句是：_____，_____。
（2）于谦借事物洁白特点，表达自己洁身自好不与世俗同流合污志向的诗句是：_____，_____。
（3）叶绍翁《游园不值》，“_____，_____”的诗句，赞美了春天的蓬勃生机。
（4）《淮南子》倡导创新，不因循旧例的名言是：_____，不必法古；_____，不必循旧。
三、判断题
判断题。
29．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。 _____
30．劝人多读书，多实践，我们常会用“书到用时方恨少，事非经过不知难”这样的俗语。 _____
31．外国名著读起来比较难，我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记，收获会更
大。 _____
32．辩论前，只需要搜集证明自己观点的材料。 _____
参考答案：
1．B
【详解】本题考查对字音的辨析。
A．有误。幸而（ěr）——ér。
C．有误。苦闷（mēn）——mèn。
2．C
【详解】本题考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、
反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A．出自宋代王安石的《书湖阴先生壁二首》，句子的意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧
紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。
B．此句写自然环境之美，用了拟人的手法予青山以人的情趣。“护田”和“排闼”赋予青山以人的情趣，
营造了清幽的生活气氛，表现了诗人爱好山水的意趣。
出自唐代杜甫的《江畔独步寻花·其五》，句子的意思是来到黄师塔前江水的东岸，疲倦困怠沐浴着和煦春
风。
此句语言清新自然，“黄师塔前江水东”，点明诗人游玩的具体的地点，“春光懒困倚微风”运用了拟人
手法写出春暖人慵懒的倦态。
C．出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，句子的意思是远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似白银盘里托着一枚
青螺。
在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只雕镂透剔的银盘里，
放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。可知，此句运用比喻，把湖面比作青螺。
D．出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，句子的意思是好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时候。
诗人把雨拟人化，其中“知”字用得传神，把“雨”写得生动形象，突出诗人对这场“好雨”的喜爱。此
句运用拟人手法把雨拟人化，写得生动形象。
A、B、D都运用了拟人的修辞，C运用了比喻的修辞。故选C。
3．A
【详解】本题考查字形辨析。
B．明辨事非——明辨是非；
C．精兵减政——精兵简政；
D．余音绕粱——余音绕梁；
故选A。
4．A
【详解】本题考查的是名著阅读。
本语段节选自《爱丽丝漫游奇境》中主人公爱丽丝掉入兔子洞后，摔得浑身是伤。在奇幻的世界里，她时
而变大时而变小，竟然还能掉进了由自己眼泪汇成的池塘中。考查了文学常识。《爱丽丝漫游奇境记》的
作者是路易斯•卡罗尔。
故选A。
5．A
【详解】考查了课外知识积累与搜集。
这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于
提高学生的语言表达能力。
长城上的最重要的关是山海关。万里长城——山海关位于明长城东端，是明长城唯一与大海相交汇的地方。
向北是辽西走廊西段，地势险要，为古碣石所在地，所以史家又称其为“碣石道”。关城北倚燕山，南连
渤海，故得名山海关，冀辽在此分界。
故选A。
6．A
【详解】考查了诗歌的翻译。
诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无
误，简洁精练。
《念奴娇•赤壁怀古》中羽扇纶巾指的是周瑜。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑
间、樯橹灰飞烟灭：遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇
头戴纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。“羽扇纶巾”指的是周瑜。
故选A。
7．B
【详解】考查修辞方法的解析和运用。
首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住
关键信息，辨析所用的修辞方法。
A．“军令如山”意思是指军事命令像山一样不可动摇；旧时形容军队中上级发布的命令，下级必须执行，
不得违抗。是比喻的修辞手法。
B．“挥洒自如”意思是写文章、写字或绘画得心应手，随意运笔，不受拘束。指形容画画、写作、运笔
等能随心所欲。
C．“莺歌燕舞”意思是黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建
设蓬勃兴旺的景象。是拟人的修辞手法。
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