六年级语文下册第二单元试卷答案

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六年级语文下册第二单元试卷
一、基础训练营(37 分)
1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。(4
分)
(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜
．
(xù chù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心有的牛会挣
．
(zhēnɡ zhèn
ɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨
．
(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓
．
(màn wàn)攀缘的厚石
头围墙上，坐在那里环顾着自己的家。
2．读拼音，写词语。(8 分)
3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“—
—”画出错误的字并改正。(9 分)
乌和之众(
慌无人烟(
不可思意(
) 头晕目炫( ) 无寄于事( )
) 得意扬扬( ) 天崖海角( )
) 嫣知非福( ) 腾空而起( )
4．用“续”字组成不同的词语填空。(4 分)
√
√
√
√
凄 凉　 援 救　 恐 惧 　宴 会　
栅 栏　 袭 击　 聊 天　 缺 乏
合 眩 济
荒√涯
议焉 √
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们( )
搬到岸上。他又( )干了五天才搭好帐篷。大雨来
了，竟然( )下了半个月才停。雨停后，帐篷早已
东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．写出下列句子运用的描写方法。(4 分)
(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁
都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。( )
(2)怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！( )
(3)“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。( )
(4)于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。
( )
6．按要求完成句子练习。(8 分)
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人
骨。(缩句)
_________________________________________________
(2)为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽
毛。(改为肯定句)
_________________________________________________
(3)嗓子很干。(改为夸张句)
_________________________________________________
(4)汤姆说，他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)
________________________________________________
陆续　
　　继续
连续
持续
外貌描写
语言描写
心理描写
动作描写
鲁滨逊看到痕迹和人骨。
为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
示例：嗓子干得快要冒烟了。
汤姆说：“我觉得我是满不在乎的。”
二、综合展示厅(9 分)
7．连线。(6 分)
《鲁滨逊漂流记》 刘易斯•卡罗尔 豆蔻年华 50 岁
《爱丽丝漫游奇境》 塞尔玛•拉格洛芙 花甲之年 60 岁
《骑鹅旅行记》 丹尼尔•笛福 知天命之年 13 岁
8．语言实践。(3 分)
人物形象评论：我看汤姆•索亚
[提示：你怎么看待汤姆•索亚这个人物？你愿意向他学习
吗？写出你自己的看法。]
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
三、课本直通车(7 分)
9．填空。
(1)《鲁滨逊漂流记》一文紧扣“险”字，塑造了一个___
_________________的主人公形象。他的这场苦难经历告诉
世人：____________________________________________
________________________________________________。
(2)《汤姆•索亚历险记》是________国作家____________
____的代表作品，小说的主人公汤姆•索亚是一个_______
_____________________的孩子。
(3)《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个__________的孩
子，他因得罪了小狐仙被变成了______________。
汤姆•索亚的人物形象生动而丰满，既有可爱可敬的一面，
也有明显的缺点，他做出了令人感动的事，也捅了不少娄
子。
不畏艰险、乐观
在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，
并且从中找到一些东西来宽慰自己
美 马克吐温
敢于探险、追求自由
淘气、顽皮
小狐仙
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