六年级语文下册 第二单元主题训练卷

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六年级语文下册
第二单元主题训练卷
一、主题达标。(14 分)
1．读拼音，写词语。(8 分)
鲁滨逊虽然流落荒岛，但他却毫不 wèi jù( 畏惧 )。他自己搭
起一座帐篷，并在周围围上 zhà lɑn( 栅栏 )，这样可以避免野
兽的 xí jī( 袭击 )。生活虽然 jì mò( 寂寞 )，但有了两只猫、
一条狗的陪伴，他在 qī liáng( 凄凉 )中得到了一丝安慰，即使
他没有办法跟它们 liáo tiān( 聊天 )。他有时也翻翻 shū jí( 书
籍 )。他知道，只要不 tiāo ti( 挑剔 )，目前的状况还是令人满
意的。
2．读一读，连一连。(6 分)
《鲁滨逊漂流记》 美国 塞尔玛•拉格洛芙
《骑鹅旅行记》 英国 马克•吐温
《汤姆•索亚历险记》 瑞典 丹尼尔•笛福
二、主题探究。(22 分)
读《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》和《汤姆•索亚历险记》，
根据要求完成下列各题。
1．根据作品内容给下面的情节排序。(填序号，9分)
(1)《鲁滨逊漂流记》：④　③　①　⑤　②
①畜牧种植 ②回到英国 ③建房安居　　
④流落荒岛　　⑤救“星期五”
(2)《骑鹅旅行记》：③　①　②　④　⑤
①骑鹅旅行 ②一路历险 ③变成“小人”
④回到家中 ⑤变回人形
(3)《汤姆•索亚历险记》：③　⑤　②　①　④
①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③墓地试胆
④洞中寻宝 ⑤荒岛冒险
2．根据作品内容进行选择，把正确答案的字母填入括号里。
(9 分)
(1)鲁滨逊流落到荒岛后，为了解决粮食缺乏的问题，他开始
种植(　D　)
A．玉米 B．高粱 C．水稻 D．麦子
(2)鲁滨逊在荒岛上生活了(　A　)年左右。他的荒岛生活高度
浓缩地体现了人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创
造文明的英雄。
A．二十八 B．十 C．八 D．二十一
(3)鲁滨逊在荒岛上救了一个野人，给他起名叫(　C　)
A．星期二 B．星期四C．星期五 D．星期六
(4)《骑鹅旅行记》中，尼尔斯变小的原因是(　B　)
A．被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
B．他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
C．他因为撒谎骗人，被小狐仙变小了。
D．他因为偷吃东西，被小狐仙变小了。
(5)《骑鹅旅行记》中，(　A　)把尼尔斯带上了天空。
A．大雄鹅B．大雁 C．小狐仙 D．仙鹤
(6)大公羊对尼尔斯说要当心岛上的裂缝，他们把岛上最大的
裂缝称为(　C　)
A．山洞 B．窑洞 C．地狱洞 D．树洞
(7)《汤姆•索亚历险记》一文中，和汤姆•索亚一起在魔克托尔
山洞中迷路的是(　B　)
A．艾美•劳伦斯 B．贝奇•萨契尔
C．哈克 D．格雷赛•米勒
(8)汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现
乔装的印江•乔埃和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并
且偷听到有一个“二号”。“二号”指(　B　)
A. 某个旅馆的房间号码B．另一个藏宝藏的地方
C. 海盗中的副首领 D. 写有“2号”两字的山洞
(9)《汤姆•索亚历险记》这部作品讲的故事发生在 19 世纪上
半叶(　D　)畔的一个普通小镇上。
A. 伏尔加河 B．圣劳伦斯河
C．多瑙河 D．密西西比河
3．根据作品内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4 分)
(1)《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊，他已经成为冒险家
的代名词，是千千万万读者心目中的英雄。(　√　)
(2)《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯，他原本是个聪明活
泼、调皮可爱的男孩，后来变成了一个心地善良、乐于助人的
人。
(　×　)
(3)汤姆•索亚是小说《汤姆•索亚历险记》的主人公。在波莉阿
姨眼里，他是个一心要冲出桎梏的绿林好汉。(　×　)
(4)《骑鹅旅行记》不是一个简单的童话故事，它不仅写出了
一个孩子的成长过程，也是一次对瑞典进行全面考察的旅行。
( √ )
三、主题讨论。(4 分)
人物形象评论：我看汤姆•索亚
[提示：你怎么看待汤姆•索亚这个人物？你愿意向他学习吗？
写出你自己的看法。]
在我看来，马克•吐温塑造的汤姆•索亚这个人物形象生动而丰
满，既有可爱可敬的一面，也有明显的缺点，他做出了令人感
动的事，也捅了不少娄子。我愿意学习他的优点，但他身上的
明显的缺点我是不会去学习的。
四、课内片段阅读。(18 分)
十八年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人
的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来
的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插
下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心
情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火
的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊
在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
在荒岛上生活了二十六年之后，有一天，鲁滨逊看到三十
多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了
其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住
所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死
了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星
期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了
粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊
差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
1．给加点字选择正确读音，打“√”，并用另一个组词。(4 分)
圈养 quān（圆圈） 挣扎 zhēng（√）
juàn（√）　 zhèng（挣钱）
2．给选文第二段选择一个合适的小标题。(　B　)(3 分)
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