六年级语文下册 期中评估卷( 含答案)16(部编版)

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六年级语文下册 期中学情评估卷
范围:第 1—4 单元 时间:100 分钟 满分:120
班级: 姓名: 成绩: .
亲爱的小朋友,经过半个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老
师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。
一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(11 )
xì nì qī liánɡ  lǐnɡ yù   yán jùn  nuó yí
jié rán(    )
会感到 jīng huáng(     ),甚至 kǒng jù(     ),在它面前 pái huái(
)不前;强者面对困难,不qīng yì (    )弃,也不会因此有丝毫 dān
ge(    ),而是迎难而上,最终成为强者。
二、选择题。(12 )
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A.明媚(méi) 奄奄待毙(yǎn) 万象更新(ɡènɡ
B.耽搁(dān) 春风拂面() 一声不吭(kēnɡ
C.泪潸潸(shān) 头涔涔(cénɡ) 赤裸裸(ɡuǒ
D.徘徊(huái) 哄堂大笑(hǒnɡ) 衣衫褴褛(
2.下列选项中,没有错别字的一项是( )
A.消瘦 销售 削苹果 捶头丧气
B.搅拌 陪伴 杂绊儿 万不得已
C.猴子 公侯 时候 截然不同
D.倒霉 梅花 草莓 悬灯接彩
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.小弟弟语重心长的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。
B.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试。
C.张医生是骨科专家,他对所有病人都一视同仁,尽心尽力。
D.毕业在即,现在想来,美好的小学时光如白驹过隙,转瞬即
4下列句子没有语病的一项是(   )
A.屠呦呦在小草中萃取青蒿素,使全世界亿疟疾病人造福
B国每吸烟引发疾导致死亡的人100 左右控烟立法
眉睫
C
花灯,现出现灯光技术与古典化艺术结合
D词大会能否通普及性
民参与词文化盛宴
5.下列对句子用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.逃去世界里什么呢?只有徘徊
了,匆匆罢了。(设问
B.我会激励自己把中文自修好,像这本默簿的成绩样。(比喻
C.花生仁了它的红外套是不消。(人)
D.名的百盏灯来:有的一玻璃,有的清一
的,有的都是灯。(排比
6.对下列句子用的方法的一项是( )
A.等革命胜利以后,一定鱼钩送革命烈士纪念
馆去我们的子都来瞻仰它。(语言描写)
B.亲不忙地向外走去。(动作描写)
C.他的非常安定,非常沉着。(写)
D.鱼啊快些挽救一个革命战士的生命啊!(心理描写)
按要求展示你的语言积累与运用。(20 分)
1.根据词。(4分)
biàn 百口莫( ) 真难( )
( )幻莫测 漫山( )
寒冬( ) ( )
毛焦火( ) 丢三( )
2.把下列字词语补充完整,并完习。(8分)
① 司空见( ) 截然不( ) ③津津有( )
④ 聚精会( ) ⑤见微知( ) ⑥锲而不( )
可思( ) ⑧滔滔不( )
1)上面的词语中是 AABC 的是________序号),样的词语_
_______________________
2)上面的词语中比喻心、有力的是____序号),它的反义词是
____________多,来没个的是____序号),它的近义
词是____________
3.读下面的语按要求回答题。(6分)
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志
不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉
头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。
同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是
严厉的,意思只有我知道。
1画横线句子用了_______修辞手法,请谈谈样写的用:______
___
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2)加点分是对人_______写,画波浪线部分是对人_______
写,这些节描可以看出老班长是一个_____________________________
______________的人。
3)请你选上面一方法,写一写你同学依依惜别的情,表
的心情。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.仿写句子,要求,语意连贯。(2分)
分别在即,老师,我如何才报答您当我靠近您的时候,我收获
春风,您却给了我整个春;我______________________您却___
___________________;我______________________您却____________
__________。老师您给予精神财富,我们么能忘记
日积月累(8 )
的语句时时激励着我们:道君行早_____________”告诫我们
山外读书用意,_____________”我们读书
用心
传统节日有不同的习,表着人们不同的企盼和情感。_____
__________________散入五__________
“河汉___________________________________
人对郎织女相交流慨叹建笔下的___
____________________,不知落谁表现了人在_____________
_怀远的情
填空(8 )
北京者是____________________顺序介绍
的风
《匆匆》写的一___________(),他告诉我们__________
__________________________________
珍惜的名句:_____________________
______________________________________________________!
什么_________________
___________________________________________(
)自己想得,为别人想得多”……的语文殿,我
领悟到生的真
六、交际。(6分)
有的同学“电脑要练,有的同学却认“电脑
。请你反两个不同的进行阐述
电脑要练字:_______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________
电脑要练字:_____________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________
段阅读。9分)
又过了几年,有一天,鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们
拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正
是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人,于是开枪打死了追赶
他的两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手
他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多
葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
1.鲁滨逊给下的“_________”,经人成了他的______
___。(2分)
2.对语画“____”的句子的一项是( )(2分)
A.这句话鲁滨逊已经适应荒岛上的生
B.这句话鲁滨逊荒岛上生的时间很长。
C.这句话鲁滨逊荒岛上过得在,他留恋这里的生
3.中,你可以看出鲁滨逊是一个样的人2分)
___________________________________________________________________
4.联系课文,想一想:从鲁滨逊战胜困难的中,你什么
理?3分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
读。(16分)
解放自己的空间
7 教育家陶行知多次告诫少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己
空间力到社会眼界富的放自
空间”,可以从以下几个方面入手。
777 利用课余时间,博览群书。在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会
使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大少年:可以多看看本分
以外的书,比如学理科的,可以看看文学书,学文学的可以看看科学的书。他
还认为:“学必须如蜜蜂才能酿蜜来倘若叮
所得就非常枯燥了。”少年时期,,多读书下丰富的知识
终身受益
777 加课外活自己的好。课外积极参,不断养
成自己的以后把自己的成自己的职业和事业。科学
达尔文从小有收本的好,这一来发展成为长,后使他成了
举世闻名的科学家。
777 校门,开野,开天地。同学们可以种方
读社会这本无字之著参观工厂、科览,可以取书本
上得不到的知识;调查访加社会,可以丰富,增长
自然景观、名胜古迹,可以陶提高素养
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