六年级语文下册 期末综合模拟试卷(一)(含答案)(部编版)
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人教部编版语文六年级下册期末综合模拟试卷(一)(含答案)
(时间:90 分钟 满分:100 分)
卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头
脑,来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你一定会完成得很出色的。加油!
第一部分 积累与运用 (55 分)
一、读下面句子,根据拼音写词语。(6 分)
(1)自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,面对这严竣的形势,我国各族
人民风雨同舟、pī jīng zhǎn jí 、zhòng zhì chéng
chéng
,采取各种“硬核”措施,防止疫情扩散蔓延,努力打赢
这一场没有 xiāo yān 的战争。
(2)目前,新冠疫情在国内已基本得到 kònɡ zhì ,但全球疫情形势
依旧 yán jùn ,为 bì miǎn 疫情自境外输入,我国出台了
一系列针对性措施。
二、我会读拼音,写词语。(10 分)
tōng xiāo‹‹‹ qī xī‹‹‹‹‹ pái huái‹‹‹ ‹fén
shāo‹‹‹‹‹pì jìng
zhī yuán‹‹‹‹‹sōu suǒ‹‹‹ fáng yù ‹ chǒu è‹‹‹‹
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
áo zhōu
三、比一比,再组词。(5 分)
伴( )‹‹‹援( )‹‹‹辩( )‹‹‹稚( )‹‹‹牺(
)
拌( )‹‹‹暖( )‹‹‹辨( )‹‹‹推( )‹‹‹栖(
)
四、圈出下列词语中的错别字,并在括号里改正。(6 分)
掩知非福(‹‹‹‹‹‹‹‹)‹‹死得期所(‹‹‹‹‹‹‹‹)‹‹万像
更新(‹‹‹‹‹‹‹‹)
翻箱到柜(‹‹‹‹‹‹‹‹)‹‹见微知住(‹‹‹‹‹‹‹‹)‹‹自愧
拂如(‹‹‹‹‹‹‹‹)
五、将成语补充完整,并按要求完成练习。(10 分)
①( )兵( )政 ②( )若狂‹ ‹③不( )思( )
④( )箱( )柜‹ ⑤无独( )‹ ‹⑥ 见( )知( )
⑦ 追( )求( )‹ ⑧ 司空( )‹ ‹⑨ 五( )四( )
(1)科学并不神秘,__________(选词填空,填序号)的现象中常常蕴含着真
理,只要你善于思考、善于发问,就有可能找到真理。
(2)成语①的意思是_____________________,这是党外人士李鼎铭提出来的
意见,对人民有好处。
六、选择合适的关联词填空。(4分)
即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
虽然……但是……‹‹不仅……还……‹‹‹因为……只要……
爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难的活儿,( )一到
爸爸的手里,( )能化难为易。( )是别人不愿干的活,他( )
从不推辞。他觉得做难度大的活( )人累一点儿,( )能提高自己的
技术。
七、我会按要求写句子。(4分)
(1)开展“国家安全日”活动,可以提高青少年的自我保护。(修改病句)
(2)提起腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢?(改为陈
述句)
(3)他对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”
(改为转述句)
(4)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。(仿
写句子)
的时候,日子从___________; 的时候,日子从___________。
八、按课内外积累填空。(共10 分)
(1)【志士爱国】“ ,死而后已”是诸葛亮的爱国之心;
“ ,视死忽如归”是曹植的报国之志。
(2)【为学有道】“ ,老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少;
“读书须用意, ”劝勉我们为学下苦功;“使弈秋
,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有
,思援弓缴而射之”,《学弈》启示我们为学心专注。
(3)【咏物言志】“ ,快走踏清秋”,李贺借咏叹马的命
运遭际,寄寓自己的远大抱负;“ ,要留清白在人间”,
于谦借歌颂石灰的坚贞无畏,吟咏自己的高洁志向;“ ,
任尔东西南北风”,郑燮借赞美竹的坚韧顽强,言说自己的不屈风骨。
第二部分 阅读与感悟 (共 20 分)
九、开心阅读。(共20 分)
(一)《十六年前的回忆》节选(10 分)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍(rēng réng)旧穿着他那件灰布旧
棉袍,可是没(带‹‹戴)眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而
慈(详 祥)的脸。
"爹!"我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
"不许乱喊!"法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据(jū jù)着。这个力量就是他平日对我们讲的--
他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是
我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了,我不知
道当时哪里来的机智和勇敢。
"不要多嘴!"法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说∶“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。
我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完
了这段话,又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不
到这竟是我们最后的一次见面。
1.用“\”划去文中括号内错误的字或加点字错误的读音。(2 分)
2.联系上下文,写出下列词语的近义词。(2 分)
仍旧——( )‹‹‹‹‹‹‹‹匆匆——( )
3.在选文中法官的“怒气冲冲”与李大钊的 形成鲜明对比,表
现了李大钊 。(2 分)
4.我们今天的幸福生活,就是由许许多多李大钊这样的革命烈士用生命和鲜血
换来的,你还知道哪些革命烈士,请列举一个,并写出他的英雄事迹。(2
分)
_____________________________________________________________________
5.在中国共产党成立100 周年之际,你想对李大钊这样的革命烈士说些什么呢?
请写下来。(2 分)
_____________________________________________________________________
(二)父亲的“名片”(10 分)
①小时候,父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了一条小狗,整天上
房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为。这时,村里人看见父亲,总是笑着打趣:“老
三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人
现眼!”言罢,还恭恭敬敬地给人家递上一支烟。
②上学后,我仍顽性难改,有一回竟严重到要请家长的地步。当那位戴着
“瓶底 ”的老师见到父亲的老实相时,惊讶得险些把“瓶底”晃下来。“您就
是他父亲?不像不像!您那儿子哪一点像您?把您的脸都丢尽了!打架、逃学、
剪女孩的头发……”
③ 我不记得当时是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:
我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”。
④从那以后,我变得安分守己,开始认真读书。汗与泪的付出,终有收获
的时候。小学升初中我全乡第一,初一、初均全乡第一, 参加竞赛获二等奖。
“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时,激动得半天才说出
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