六年级语文下册 期末测试卷 (24)(部编版)

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统编教科书语文六年级下册期末水平测试卷
一、听写。(5 分)
(注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,听写完毕再完整读一次,
便学生检查。如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说明,如“贺年”一词,可说
“‘贺年卡’的 ‘贺年’。”)
沸腾 贺年 凄凉 宽慰 含糊 荒凉 觉察 齿轮 哀思 残暴 敏感 尖锐
截然 惊异 防御 解释 侵袭 停顿 局势 书籍 无聊 坚硬 丑恶 剥削
鞭炮 蟋蟀 骆驼 蚯蚓 玻璃 自傲 粉碎 抛弃 空虚 沉郁 忧伤 困境
奈何 资格 彩绘 挽回 拨弄 寄托 法庭 偶然 疑问 机遇 浪漫 理智
责任 证据 利益 微风 建树 叹息 无独有偶 万不得已
二、读拼音,在括号里写上词语。(3 分)
fānxiānɡdǎoguì chónɡjiàntiānrì
1.他一番( )地寻找,终于让那件宝物( )。
xīnpínɡqìhé wǔhúsìhǎi
2.有什么不能( )地说话呢?都是来自( )的同事。
sīkōnɡjiànɡuàn jiànwēizhīzhù
3.能从( )的现象中找到问,( ),那才叫真本事。
yānzhīfēifú
4.遇事要有( )的态度这样才面对
wànxiànɡɡēnɡxīn bùkěyì
5.改革开放我国( ),飞跃发展创造出许多( )的奇迹
三、读拼音,写字组词语。(5 分)
mó bù xiāo ɡānɡ fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yù pò zhǎ xī zhǒnɡ zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo i dān zhì wèi cuì
( ) 明( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biāo chè fàn nuó huánɡ qià
( ) ( ) ( ) ( ) 惊( ) ( )
wěn kònɡ dāo méi jù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xí zhàn yàn zànɡ sōu chóu
侵( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
词语。(4分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
《竹石》。(3 分)
六、
(一)读短文工作》,完短文题目
工作
周总理在“一次文代大会”上作了报告《人民文学》杂志发表这个报告由我
把记录稿作了整理,送给总审阅
办公室通知我去南海政务院去我走进总理的办公室。那是一间高大
宫殿式子,室内陈设极其简单,一的写字台两把小转椅,一盏台灯,如
已。见了我指着字台上一的一文件,说:我今晚上要批这些文件。
们送来的稿子,我放最后隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
我就值班室去睡了。不什么时候值班室的同志把我叫醒。他对我:
叫你去。”我立刻起来,揉揉朦胧睡眼走进总理的办公室招呼我坐在他的写
台对面,要我陪审阅我整理的记录稿其实咨询思。他一句一句地审阅完一
在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览遍就算了是一边看
笔想,有句。夜很静经过相当长才审阅完,把稿
给了我
这时候值班室的同志送两杯热腾腾的绿茶,一小碟花在写字台上。
我跟他一起喝茶吃花米并,可以清颗数好像并没因为多了
个人而增加了喝了会儿茶见公鸡喔喔喔站起对我:
去休。上午睡一觉,下午还参加活动你也去睡。”
我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了把转椅扶正就走进后面去
在回来的上,,不:这就我们理。我看见了
他一工作。他是劳苦朴!
在以子里,我经这样想我想高全世界说,好像全世界都能听见我
:这就我们人民和国理。我看见了他一工作。他每个夜晚都是
这样工作的。你们看见过这样吗?
1.用较快度默读短文,然出这短文的大意。(注大意要在 20
个字,含 20个字。)(4分)
短文的大意是:
2.什么说周总理“劳苦”?以短文有说明。(6分)
3.周总审阅的是报告记录稿周总理是样审阅的?通过周总审阅报告记录
稿为周总理是一什么理?(7分)
5.“好像并没因为多了个人而增加了。”句话,是想告我们值班
的同增加了花生的分增加这样写的的是什么?(3 分)
6.短文的最后两个自然了作什么感?(2 分)
7.短文用“一工作题目以短文说明。(2 分)
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